2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、傳統(tǒng)圖形標(biāo)繪系統(tǒng)都是單用戶標(biāo)繪,各個用戶之間獨(dú)立工作,它不能滿足多用戶同時進(jìn)行標(biāo)繪的要求.通過設(shè)計(jì)構(gòu)建了一個異地協(xié)同標(biāo)繪系統(tǒng),將原有系統(tǒng)改造成支持多用戶同步或異步標(biāo)繪的系統(tǒng),解決遠(yuǎn)程多用戶進(jìn)行協(xié)同標(biāo)繪行為的難題,支持圖形編輯和文件傳輸?shù)炔僮?無縫地交換、協(xié)調(diào)和同步他們的計(jì)劃和行動,實(shí)現(xiàn)標(biāo)繪信息交流和感知.協(xié)同標(biāo)繪系統(tǒng)廣泛應(yīng)用在軍事,市政建設(shè),航空,地質(zhì)勘探等領(lǐng)域.為了將一個單機(jī)版系統(tǒng)改造成聯(lián)機(jī)版系統(tǒng),需要分析系統(tǒng)應(yīng)該具有的功能.通過對協(xié)

2、同標(biāo)繪系統(tǒng)功能分析,將功能劃分為協(xié)作控制管理模塊、圖形標(biāo)繪處理模塊、網(wǎng)絡(luò)管理模塊和日志記錄模塊.在構(gòu)建整個系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)時,采用主席-用戶模式體系結(jié)構(gòu),利用廣播方式進(jìn)行標(biāo)繪行為復(fù)制.通過對系統(tǒng)進(jìn)行層次化的劃分,提出以協(xié)同管理層和協(xié)同標(biāo)繪層為核心的系統(tǒng)框架,并對系統(tǒng)各個分層的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)分別進(jìn)行詳細(xì)的描述.在協(xié)同管理層設(shè)計(jì)了會議管理,呼叫管理,用戶管理.分析異步方式下共享對象感知的特殊性.給出基于與會者名單用戶身份驗(yàn)證、面向分組和屬性的接收

3、策略、基于用戶狀態(tài)、過程和共享信息的協(xié)同感知.在協(xié)同標(biāo)繪層分析了標(biāo)繪信息屬性和標(biāo)繪行為,設(shè)計(jì)標(biāo)繪信息協(xié)同屬性、用戶行為傳輸內(nèi)容和用戶行為并行化處理.在網(wǎng)絡(luò)層具體設(shè)計(jì)了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)報(bào)結(jié)構(gòu),對其進(jìn)行基于點(diǎn)對點(diǎn)和廣播方式數(shù)據(jù)發(fā)送.為了解決共享信息一致性操作,縮短共享信息的響應(yīng)時間,減少"解鎖"申請次數(shù)和避免死鎖現(xiàn)象的出現(xiàn),采用了"分布式加鎖"、"最近使用者優(yōu)先"、"級別高者優(yōu)先"和"解鎖回執(zhí)機(jī)制"為原則的并發(fā)控制策略.結(jié)合這些具體技術(shù)可以解決系統(tǒng)

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