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文檔簡介
1、目的了解外來務(wù)工人員子女的心理健康狀況,探討影響外來務(wù)工子女心理健康的相關(guān)因素,促進(jìn)其心理健康,為干預(yù)措施的制定提供理論依據(jù)。
方法采用一般人口學(xué)資料、一般自我效能感問卷、簡易應(yīng)對方式問卷、社會支持評定量表、青少年生活事件量表及癥狀自評量表對河南省某兩市4所學(xué)校的813名初中生進(jìn)行問卷調(diào)查,數(shù)據(jù)核對后采用t檢驗(yàn),x2檢驗(yàn),pearson相關(guān)分析,多元回歸分析。
結(jié)果
1.外來務(wù)工子女心理問題異常率為68.7
2、%,重度異常者占22.4%,遠(yuǎn)高于當(dāng)?shù)貙W(xué)生。SCL-90總分及各因子得分均高于當(dāng)?shù)爻鞘袑W(xué)生,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。女生的心理問題比男生嚴(yán)重,她們在SCL-90總分及各因子得分均高于男生,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
2.外來務(wù)工子女一般自我效能感低于當(dāng)?shù)爻鞘袑W(xué)生,消極應(yīng)對得分高于當(dāng)?shù)爻鞘袑W(xué)生,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。一般自我效能感和消極應(yīng)對在性別上無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,而女生的積極應(yīng)對高于男生差異有顯著性(
3、P<0.05)。
3.外來務(wù)工子女在主觀支持這一維度上得分低于當(dāng)?shù)爻鞘袑W(xué)生,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。女生在社會支持總分及三個(gè)維度上的均高于男生,差異有顯著性(P<0.05)。
4.外來務(wù)工子女的學(xué)習(xí)壓力、受懲罰得分顯著高于當(dāng)?shù)爻鞘袑W(xué)(P<0.05)。對外來務(wù)工子女影響較大的生活事件是學(xué)習(xí)壓力、受懲罰和人際關(guān)系。女生的學(xué)習(xí)壓力稍高于男生,其他生活事件在性別上無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。
5.一般自我效能感、積極應(yīng)
4、對、社會支持是心理健康的保護(hù)因素,消極應(yīng)對、生活事件是心理健康的危險(xiǎn)因素。一般自我效能感、應(yīng)對方式、生活事件對心理健康有著直接的效應(yīng),社會支持通過應(yīng)對方式、一般自我效能感的中介作用對心理健康有著間接地效應(yīng),四個(gè)因素共同作用影響心理健康變異的30%。
結(jié)論
1.外來務(wù)工子女心理健康水平低于當(dāng)?shù)爻鞘袃和?br> 2.一般自我效能感低、采用消極應(yīng)對方式、對獲得的社會支持主觀認(rèn)識不足,遭受學(xué)習(xí)壓力、受懲罰負(fù)性生活事件是影
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