燈光音響技術在高校藝術實踐活動中的應用_24619.pdf

1、隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展、燈光技術和音響技術的普及，人們開始在生活中尋找和體驗音響與光影的魅力，開始迷戀這種色彩繽紛的感覺。在高校音樂實踐活動中，這種技術的應用也越來越多了。而如何因地制宜、因材施用，合理地將燈光音響技術應用到音樂實踐活動中去，更好地為課堂教學和實踐教學服務便成了我們值得思考的問題，也就促使現(xiàn)今的燈光音響技術人員重新思考自己原有的知識結構和靈感源泉。舞臺照明中，燈光已經(jīng)不僅僅是一種照明，它用自己的語言來表達戲劇的劇情、人物

2、的情感；舞臺擴聲中，音響已經(jīng)不僅僅是一種放大，是用特有的方式來再現(xiàn)細膩與波瀾、悠揚與寬廣。這里更多的是表現(xiàn)作品的內(nèi)涵以及燈光師、音響師的主觀意識。本文希望通過研究燈光音響技術在高校音樂實踐活動中的應用，把舞臺燈光音響技術應用到高校音樂教學中來，借鑒舞臺燈光音響應用的實際案例加之個人的設計理念及工作經(jīng)驗，為音樂實踐教學找到一套獨特形式。
　　 本文著重于探討舞臺燈光音響技術及在高校音樂實踐活動中的應用，并將新材料、新成果、新技術、

3、新理念介入舞臺藝術之中，力求改變并豐富高校音樂教學方法及實踐藝術的表現(xiàn)方式。在當前行業(yè)發(fā)展來看，將這些新理念帶入高校音樂教學及實踐活動中，無論從藝術還是文化的角度，對于這一問題的探索和研究都是很重要的。通過較為成熟的應用案例及個人總結設計的案例兩種方式的實踐意義進行總結，由此來闡述燈光音響技術對現(xiàn)高校音樂實踐活動所帶來的正面的提升和負面的影響，以及對學生自身整體素質(zhì)的影響。并希望通過本課題的探索，能夠總結出燈光、音響技術對舞臺時空、舞臺