基于Struts的高校教材管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、教材建設(shè)是改革教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教育方法的不可忽視的環(huán)節(jié),也是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)。教材管理是我國高校管理中一項(xiàng)很重要的工作,特別是實(shí)行完全學(xué)分制以后,原各高校采用的教材管理信息系統(tǒng)存在的一些問題就暴露了出來。結(jié)合柳州師范高等?？茖W(xué)校對教材管理的要求,本文提出了一種全新的教材管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案。 本文設(shè)計(jì)的系統(tǒng)采用B/S的結(jié)構(gòu),采用了目前非常流行的MVC設(shè)計(jì)模式的一種框架--Struts。應(yīng)用連接池模式和引用計(jì)數(shù)模式提

2、高數(shù)據(jù)庫訪問效率；應(yīng)用組件技術(shù)對業(yè)務(wù)進(jìn)行抽象；應(yīng)用基于角色的訪問控制加強(qiáng)系統(tǒng)的安全性。設(shè)計(jì)完成的系統(tǒng)架構(gòu)具有技術(shù)先進(jìn)、簡單易用、功能全面、安全性高、可擴(kuò)展性強(qiáng)、可移植性好等特點(diǎn)。系統(tǒng)功能完備,基本涵蓋了高校對教材管理工作所有重要環(huán)節(jié)。 賬務(wù)管理一直是令高校教材管理人員最難解決的問題,自動按班級生成的個人領(lǐng)用教材明細(xì)賬也是教材管理系統(tǒng)中最難實(shí)現(xiàn)的一個模塊。本文在總結(jié)各種管理系統(tǒng)對類似該報(bào)表的處理的基礎(chǔ)上,深入分析了教材管理人員對該