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1、二十一世紀(jì)的人類社會正經(jīng)歷著最劇熱的轉(zhuǎn)變——從以實物為主的物質(zhì)社會轉(zhuǎn)向以知識的生產(chǎn)、傳遞與使用為主的信息社會??萍寂c文化教育的發(fā)展成為國家核心競爭力的體現(xiàn)。而實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略已成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略舉措。高等院校作為城市知識空間的代表成為迅速增長的城市空間。尤其是我國高校連續(xù)多年擴大招生規(guī)模,使大學(xué)校園的建設(shè)進入了高速發(fā)展期。 大學(xué)校園生活支撐體系是指為了滿足大學(xué)的教育功能,在大學(xué)校園內(nèi)支撐學(xué)生正常生活的設(shè)施系統(tǒng)。
2、它作為大學(xué)校園規(guī)劃與建設(shè)的重要組成部分是與人(大學(xué)生)的活動緊密聯(lián)系在一起的特定場所。這個支撐系統(tǒng)主要包括大學(xué)生的居住子系統(tǒng)、餐飲子系統(tǒng)、商業(yè)子系統(tǒng)和交通子系統(tǒng)。 本文以系統(tǒng)科學(xué)的研究方法,從大學(xué)校園生活支撐體系的歷史發(fā)源開始,對國內(nèi)外校園生活支撐體系進行分析、比較,并總結(jié)出適合我國現(xiàn)階段校園生活支撐體系發(fā)展的規(guī)劃設(shè)計方法,即提倡他組織規(guī)劃方法與自組織規(guī)劃方法進行整合,各自發(fā)揮作用,使校園生活支撐體系的建設(shè)既具有合理的規(guī)劃布局,
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