張英詩歌研究_1830.pdf

1、Illllllllllllllllllllllllllllllllll]llllllllllY3214616參鍾吠謦碩士，學(xué)位論文張英詩歌研究TheStudyofZhangYing’sPoems學(xué)號姓名學(xué)位類別學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)教師完成時間答辯委員會主席簽名F14201062代利萍文學(xué)碩士中國古代文學(xué)方盛良教授2017年5月黃仁生教授密級：保密期限：摘要張英是康熙朝重要的館閣文臣，長期握有朝廷文柄，但其性喜山林，《四庫全書總目》評價其詩兼有山

2、林與臺閣二體，呈現(xiàn)醇雅自然的風(fēng)貌。其詩歌風(fēng)格的形成不僅賴于自身豐富的人生閱歷及樸茂耕讀的家族家教，還得益于桐城人文環(huán)境及宮廷文學(xué)環(huán)境的陶染。張英雖非文壇巨匠，也并未憑借自身的政治地位而強(qiáng)加文學(xué)影響力，其詩歌卻在整個清代都有一定的影響。這是因?yàn)橐詮堄橹行男纬闪艘粋€龐大的文學(xué)網(wǎng)絡(luò)，在此網(wǎng)絡(luò)中他以潛移默化的方式傳遞自己的詩學(xué)思想，使之從縱向與橫向兩個維度散播開來，從而使清代士人受到影響。本文將從多元化的視角去全面把握和解讀張英，分析與探究其

3、詩歌創(chuàng)作、詩學(xué)思想、詩風(fēng)形成原因及詩歌影響，并擬從四個方面對之進(jìn)行探究：第一章：探本溯源，梳理其早年讀書山林及入仕后的經(jīng)歷，探究其豐富的人生經(jīng)歷對其沉毅端正的性格及深厚學(xué)養(yǎng)的影響；探索張氏家教，分析張氏家族樸茂耕讀的家教對張英淳樸謹(jǐn)慎的性格與簡樸德讓的作風(fēng)等形成的影響。第二章：深入作品，在對張英所作詩序、詩及《聰訓(xùn)齋語》的解讀中，提煉其詩學(xué)思想：“詩人之詩”與“性靈”，本章將分別對這兩個概念的演變過程進(jìn)行梳理，再探究張英對二者內(nèi)涵的解讀

4、，最后結(jié)合其詩歌創(chuàng)作，看之是否與張英的詩學(xué)思想相適應(yīng)。第三章：具體分析詩歌，對之進(jìn)行題材的劃分并歸納分析其特點(diǎn)：醇雅、氣象華貴的應(yīng)制詩，清微淡遠(yuǎn)的狀景抒情詩，感懷悲愴的詠史懷古詩，悵惘孤寂的即事述懷詩，自然淡雅的閑適情趣詩等，由此見出其詩歌創(chuàng)作總體風(fēng)貌一一醇雅自然。第四章：探究桐城與宮廷這兩大環(huán)境對張英醇雅自然詩風(fēng)形成的影響。桐城人文環(huán)境對張英的影響主要是通過他與望族、名士的交往來生發(fā)的，文章將就其與姚氏家族及潘江的交往展開論述；而宮廷