2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、貧困是發(fā)展中國(guó)家普遍存在的世界性難題。消除和緩解貧困,促進(jìn)人類社會(huì)全面發(fā)展、進(jìn)步和繁榮是國(guó)際社會(huì)共同的價(jià)值追求,同時(shí)也是中國(guó)共產(chǎn)黨和各級(jí)政府義不容辭的歷史責(zé)任。我國(guó)自1986年展開大規(guī)模扶貧開發(fā),取得了顯著成績(jī),但實(shí)踐證明,單純依靠政府力量或市場(chǎng)機(jī)制并不能高效解決農(nóng)村貧困問題。
   產(chǎn)業(yè)化扶貧,作為新時(shí)期農(nóng)村扶貧開發(fā)的重要模式應(yīng)運(yùn)而生,它通過政府扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),推動(dòng)企業(yè)與農(nóng)戶展開穩(wěn)定而持久的合作,逐步促使外溢到加工、流

2、通及其他領(lǐng)域的農(nóng)業(yè)效益回歸農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民,在解決農(nóng)戶與市場(chǎng)矛盾、促進(jìn)貧困農(nóng)戶增收致富方面發(fā)揮了重要的作用,我國(guó)許多地方已經(jīng)進(jìn)行了產(chǎn)業(yè)化扶貧的嘗試,并取得了一定的成績(jī)。但如今我國(guó)農(nóng)村的貧困狀況已有所改變,產(chǎn)業(yè)化扶貧之路中依舊存在不少問題,并沒有起到有效的脫貧致富的作用。為此,從理論上對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化扶貧進(jìn)行科學(xué)分析,對(duì)其中存在的問題及成因有清晰認(rèn)識(shí),提出相關(guān)完善建議具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
   本文借鑒國(guó)內(nèi)外的理論資源,運(yùn)用農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、

3、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,以地方治理理論作為理論指導(dǎo),在分析我國(guó)產(chǎn)業(yè)化扶貧的基礎(chǔ)上,對(duì)實(shí)際存在問題提出對(duì)策建議,全文共分六個(gè)部分:第一部分介紹了產(chǎn)業(yè)化扶貧及地方治理的研究背景及綜述;第二部分是對(duì)產(chǎn)業(yè)化扶貧的內(nèi)涵及理論基礎(chǔ)的詳細(xì)介紹;第三部分是從地方治理視角對(duì)產(chǎn)業(yè)化扶貧的四個(gè)扶貧主體功能及機(jī)制展開分析;第四部分對(duì)產(chǎn)業(yè)化扶貧中存在的問題進(jìn)行分析與闡述;第五部分是發(fā)達(dá)國(guó)家及國(guó)內(nèi)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)介紹;第六部分從地方政府角度對(duì)如何改善產(chǎn)

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