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1、隨著學(xué)分制在全國(guó)各高校的推廣,學(xué)分制管理系統(tǒng)也在各高校得到了推廣和普及,由此學(xué)生信息的管理與維護(hù)也因此而變得簡(jiǎn)單、容易。然而傳統(tǒng)的學(xué)歷電子注冊(cè)系統(tǒng)只是單純地考慮了學(xué)生信息的單機(jī)管理,與現(xiàn)階段學(xué)分制管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生信息的分層次、分類別、全方位管理顯得格格不入。利用學(xué)分制管理系統(tǒng)中的學(xué)生數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行學(xué)歷電子注冊(cè),已經(jīng)成為我們電子注冊(cè)工作者們應(yīng)該重新思考的一個(gè)新課題了。
以ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)作為數(shù)據(jù)載體的學(xué)分制管理系統(tǒng)是目前學(xué)分制管理系
2、統(tǒng)的主體。為了將學(xué)歷電子注冊(cè)數(shù)據(jù)處理到教育部要求的信息齊全、客觀真實(shí),本論文從學(xué)分制管理系統(tǒng)中的ACCESS格式數(shù)據(jù)導(dǎo)入到《基于學(xué)分制管理系統(tǒng)環(huán)境下的學(xué)歷電子注冊(cè)系統(tǒng)》以便進(jìn)行處理入手;緊接著對(duì)《基于學(xué)分制管理系統(tǒng)環(huán)境下的學(xué)歷電子注冊(cè)系統(tǒng)》中的ACCESS格式數(shù)據(jù)導(dǎo)出成EXCEL格式的數(shù)據(jù)以便進(jìn)行檢查進(jìn)行了闡述;以及對(duì)基于ACCESS格式的學(xué)歷注冊(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)、校驗(yàn)、填充、自動(dòng)編號(hào)和數(shù)據(jù)上報(bào)這幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行了研究。解決了學(xué)分制管理系統(tǒng)環(huán)
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