2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、隨著體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的到來,以用戶為中心的設(shè)計(jì)理念已成為主流。這里我們不禁會(huì)問:用戶到底是誰?他/她們是從哪得來的,又是如何得來的?對(duì)這些疑問,不同企業(yè),不同個(gè)人會(huì)有不同的答案。本文試圖通過引入人物角色這種方法對(duì)上述問題進(jìn)行解答。在人物角色的創(chuàng)建過程中,將市場(chǎng)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)融入進(jìn)來,力求使所得到的人物角色更具科學(xué)性,合理性。使之為企業(yè)提供有效的戰(zhàn)略指導(dǎo),同時(shí)也為之后的具體設(shè)計(jì)提供明確目標(biāo)。 首先,本文提出了人物角色創(chuàng)建和使用

2、的研究背景、目的和意義,對(duì)人物角色這種方法進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。然后從市場(chǎng)學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、心理學(xué)方面對(duì)用戶進(jìn)行分析,得出人物角色的由來以及用于人物角色細(xì)分的可能的變量。這些變量為之后的人物角色創(chuàng)建提供原始輸入。其次,在人物角色創(chuàng)建過程中,對(duì)各種現(xiàn)有創(chuàng)建方法及流程進(jìn)行分析,總結(jié)出更具一般性的流程。接著在人物角色模型創(chuàng)建完成之后,對(duì)人物角色模型的使用進(jìn)行了闡述。 最后,以ATM機(jī)界面優(yōu)化以及長(zhǎng)虹3C家庭兩個(gè)案例,對(duì)人物角色創(chuàng)建過程及使

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