研究生教育培養(yǎng)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、越來越多的高等院校研究生教育開始通過建立和完善研究生教育與培養(yǎng)信息管理系統(tǒng)來應(yīng)對(duì)日益擴(kuò)大的研究生招生規(guī)模，開發(fā)各類軟件，完善高等院校對(duì)研究生的日常管理。然而，限于不同學(xué)校的計(jì)算機(jī)技術(shù)水平參差不齊，對(duì)研究生教育與培養(yǎng)信息管理系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)也不一致，各個(gè)高等院校的研究生教育與培養(yǎng)信息管理系統(tǒng)在普及中，缺乏必要的溝通和互融，給研究生教育與培養(yǎng)信息管理系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用和信息共享帶來了一定的困難。
　　本文從實(shí)際工作出發(fā)，結(jié)合目前國(guó)內(nèi)高等院校的研

2、究生培養(yǎng)體制和培養(yǎng)實(shí)際情況，通過對(duì)某等院校研究生教育系統(tǒng)的設(shè)計(jì)需求，把該系統(tǒng)模塊分為層級(jí)管理，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生信息、導(dǎo)師信息、課程信息、選課與考試信息、學(xué)位論文管理信息、學(xué)生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)院的培養(yǎng)方案信息模塊相互融合，提高系統(tǒng)的整體應(yīng)用水平，將不同的子系統(tǒng)匯集成一體化處理的新型研究生教育與培養(yǎng)信息管理系統(tǒng)，并對(duì)各個(gè)模塊進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)，通過新型架構(gòu)，建立和完善現(xiàn)有高校研究生教務(wù)信息管理系統(tǒng)。
　　本論文對(duì)研究生教育與培養(yǎng)信息管理需求進(jìn)行

3、分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)后，采用了目前廣泛應(yīng)用的三層架構(gòu)模式，將B/S、C/S結(jié)合，整合和提高應(yīng)用體系的實(shí)際運(yùn)行能力，同時(shí)結(jié)合.NET框架Microsoft Visual Studio 2008為前臺(tái)開發(fā)平臺(tái)，應(yīng)用SQL Server 2005開發(fā)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)研究生教育與培養(yǎng)信息管理系統(tǒng)，既滿足了當(dāng)前高等院校對(duì)研究生教育與管理的現(xiàn)狀需求，同時(shí)又適度的具有前瞻性，使之能夠適應(yīng)高等院校擴(kuò)招和研究生教育科研水平不斷提升發(fā)展的新情況。由于