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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著在線合作學(xué)習(xí)的逐漸普及,如何通過教學(xué)進(jìn)程與在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的使用來(lái)幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)變得越來(lái)越重要。本文根據(jù)概念圖學(xué)習(xí)法,提出了有效記錄學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的方法,并根據(jù)授課教師的教學(xué)流程,使用遺傳算法進(jìn)行動(dòng)態(tài)分組,幫助學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)。
本文提出了一種計(jì)算概念圖各概念的權(quán)重值的方法,代表概念之間的相對(duì)重要性,并將學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況編碼成知識(shí)結(jié)構(gòu),記錄在系統(tǒng)中,提供給授課教師使用,再根據(jù)授課教師的教學(xué)進(jìn)程,利用權(quán)重值和學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行遺傳
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