二胡左手演奏技法的實(shí)踐研究_1247.pdf

1、編號(hào)：碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目：二胡左手演奏技法的實(shí)踐研究培養(yǎng)單位：戲劇藝術(shù)學(xué)院專業(yè)名稱：音樂(lè)與舞蹈學(xué)指導(dǎo)教師：潘曉紅研究生：蘇璇完成時(shí)間：二零一六年五月沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生處制類別全日制研究生√教育碩士同等學(xué)力I二胡左手演奏技法的實(shí)踐研究中文摘要二胡左手演奏技法，是演奏中最為基本且又復(fù)雜的問(wèn)題。面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題，若不加以研究和分析，會(huì)直接影響整個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)程和演奏質(zhì)量。從生理角度講，反復(fù)的練習(xí)是形成和鞏固條件反射的過(guò)程，若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

2、，對(duì)錯(cuò)誤的演奏技法形成習(xí)慣性的條件反射，將造成不堪設(shè)想的后果。本文以《二胡左手演奏技法的實(shí)踐研究》為課題，對(duì)二胡左手演奏方法、技巧運(yùn)用進(jìn)行較為系統(tǒng)的概論。期望能夠通過(guò)本文的分析，提高對(duì)二胡左手演奏技法的重視程度，意識(shí)到正確方法的關(guān)鍵性、規(guī)范演奏動(dòng)作的重要性，以及風(fēng)格性技巧掌握的必然性。尋求科學(xué)有效的訓(xùn)練方式，為二胡演奏及教學(xué)從理論到實(shí)踐上提供依據(jù)。由于目前有關(guān)二胡演奏藝術(shù)的理論研究，尤其是針對(duì)左手演奏技法從理論到實(shí)踐運(yùn)用角度進(jìn)行分析的文

3、章為數(shù)不多。理論方面本文借鑒人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)等相關(guān)知識(shí)和方法，對(duì)常見錯(cuò)誤或具有典型性的問(wèn)題加以歸納，并提出了切實(shí)可行的改正方法。從實(shí)踐角度著眼，不僅提供最為科學(xué)有效的訓(xùn)練方法，并且指出訓(xùn)練合理性的原因，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并推理思考的能力。本文將以左手演奏技法為主，試圖通過(guò)理論與實(shí)踐、演奏與教學(xué)等多視角對(duì)二胡左手演奏技法進(jìn)行探索性研究。主要研究?jī)?nèi)容概括如下：第一章，從理論層面確定本文研究路線，包括對(duì)研究意義、研究?jī)?nèi)容、研究方法等進(jìn)行概括性