2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、組團綠地作為靠近居住組團的集中綠地,是組團居民最為理想、方便的交往空間,應作為居住小區(qū)園林建設的重點。而植物作為營建組團綠地的基本設計元素,對其種類的選擇與配置形式,將直接影響到組團綠地的景觀效果和實用功能。 本文以武漢市為例,根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查的相關資料,;通過實例分析,對組團綠地的功能區(qū)的植物選擇和配置情況進行了歸納與總結,旨在提出相關對策和新的設計思想,以期對今后的居住小區(qū)組團綠地植物選擇與配置方面有所幫助,優(yōu)化小區(qū)組團的綠地景

2、觀,為小區(qū)組團居民提供理想的戶外休憩空間。 第一部分重點總結了國外的相關植物配置研究與新的設計思想對我國小區(qū)組團綠地設計的借鑒作用和我國的相關研究對小區(qū)組團綠地設計的指導作用,并簡述了我國居住小區(qū)植物配置的發(fā)展進程及現(xiàn)狀。 第二部分對武漢市居住小區(qū)組團綠地的植物選擇與配置現(xiàn)狀進行了初步分析:組團綠地主要種植紅檵木、金葉女貞、小葉黃楊、杜鵑、梔子等常綠灌木:約占植物總數(shù)的30%,應用多以綠籬和地被的綠化形式,其綠化面積占據(jù)

3、了整個組團綠地綠化面積的40%以上。 第三部分重點以組團綠地中現(xiàn)有的兩大功能區(qū)——兒童活動區(qū)和中老年人休息區(qū)為研究對象,列舉所調(diào)查的小區(qū)中組團功能區(qū)的植物配置形式,總結得出功能區(qū)中的植物配置僅僅追求“喬一灌一草”這一生態(tài)型配置原則,但在具體的植物選擇與配置形式上未能考慮到兒童與老年人的實際需求,突出功能區(qū)的特質,另外,組團綠地中缺乏為年輕居民而設的活動場所,應考慮根據(jù)年輕居民的生活規(guī)律,利用合理的植物選擇和配置,營建屬于他們的植

4、物景觀。 第四部分提出借鑒多重文化的組團綠地設計,即通過有效的植物配置手段(1)在組團綠地中實現(xiàn)武漢傳統(tǒng)居住模式——里分中的凝聚力和私密性;(2)吸取新美國花園的設計思想,實現(xiàn)組團綠地的自然式景觀與粗放式管理。 第五部分針對第三部分提出的不足,借鑒國外“感官花園’’和“月光花園”設計中的相關設計思想,提出兩種設計思想在組團綠地中具體實現(xiàn)形式的構想:(1)充分利用植物的色彩、氣味、形狀和質感,在組團綠地設計中創(chuàng)建適合于老年

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