已閱讀1頁,還剩47頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、內(nèi)容提要近年來,全國(guó)上下掀起一股建設(shè)新校園的熱潮.新校園教學(xué)樓組群的設(shè)計(jì),融合了時(shí)代的諸多需求,多采用"集合式"的組織方式,與傳統(tǒng)老校園中"分散式"有著明顯的差別.將兩種不同的教學(xué)樓組群模式進(jìn)行比較研究,并集合國(guó)內(nèi)具體的校園實(shí)例,特別是目前新建高校中的諸多"集合式"組群實(shí)例,有助于對(duì)高校教學(xué)樓組群更加深入地認(rèn)識(shí)和了解,以期能對(duì)日后校園更好的建設(shè)和完善有著一定的促進(jìn)作用.文章分成四個(gè)章節(jié),主要圍繞兩個(gè)問題展開論述.第一章主要闡述國(guó)內(nèi)高校教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 政府購(gòu)買農(nóng)技服務(wù)兩種典型模式的比較研究.pdf
- 國(guó)內(nèi)高校教學(xué)樓中庭空間研究.pdf
- 兩種臨床專業(yè)課程教學(xué)模式的比較研究.pdf
- 國(guó)內(nèi)高校教學(xué)樓灰空間研究——以成都地區(qū)為例.pdf
- 對(duì)城市小區(qū)兩種典型配電模式的探析
- 豎笛、口琴——兩種課堂樂器教學(xué)的比較研究.pdf
- 渝滬兩種房產(chǎn)稅模式的比較研究.pdf
- 肺結(jié)核化療兩種管理模式的比較研究.pdf
- 小學(xué)音樂教學(xué)中以電子琴為主的兩種教學(xué)模式的比較研究.pdf
- 兩種典型分類算法的改進(jìn).pdf
- 兩種典型分類算法的改進(jìn)
- 高校公共教學(xué)樓的學(xué)習(xí)空間研究.pdf
- 高校教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)研究.pdf
- 兩種社區(qū)建設(shè)模式的比較——社區(qū)權(quán)力的角度.pdf
- 兩種貸款模式比較視角下高校國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)研究——以泉州地區(qū)高校為例.pdf
- 畢業(yè)設(shè)計(jì) 高校教學(xué)樓
- 兩種典型結(jié)構(gòu)的真空觸發(fā)開關(guān)研究.pdf
- ftp的兩種工作模式
- 兩種句式教學(xué)
- 矩陣教學(xué)內(nèi)容兩種處理方式的比較研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論