基于B-S的職業(yè)院校師資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩67頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、職業(yè)院校師資管理系統(tǒng)是為了職業(yè)院校有效管理師資資源，提高師資管理水平，增強(qiáng)學(xué)院各部門的合作交流，使職業(yè)院校的師資隊(duì)伍能夠行之有效的管理、科學(xué)的規(guī)劃、合理的優(yōu)化配置和預(yù)測而開發(fā)的現(xiàn)代管理信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)使用了UML進(jìn)行了建模，采用的是現(xiàn)在流行的三層B/S體系結(jié)構(gòu)，選用.NET作為程序設(shè)計(jì)的平臺，利用了ASP.NET技術(shù)和SQL SERVER數(shù)據(jù)庫進(jìn)行了開發(fā)，提高了程序開發(fā)的效率，增強(qiáng)了系統(tǒng)的安全，從而使師資管理系統(tǒng)的運(yùn)行穩(wěn)定和高效。

2、>　　 在系統(tǒng)的開發(fā)過程中，采用統(tǒng)一建模語言UML面向?qū)ο蟮姆椒ㄟM(jìn)行了系統(tǒng)的需求分析和建模，以模塊化、標(biāo)準(zhǔn)化的思路進(jìn)行了設(shè)計(jì)。UML是一種直觀化、明確化、構(gòu)建和文檔化軟件產(chǎn)物的通用可視化建模語言。UML規(guī)范沒有定義標(biāo)準(zhǔn)過程，但可用于迭代的開發(fā)，并支持現(xiàn)有大多數(shù)面向?qū)ο蟮拈_發(fā)過程。隨著統(tǒng)一軟件開發(fā)過程RUP的出現(xiàn)，UML的使用更加的廣泛，它可以應(yīng)用到軟件工程的各個(gè)階段。
　　 本文詳細(xì)闡述了整個(gè)職業(yè)院校師資管理系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論