已閱讀1頁,還剩84頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、人類社會已步入21世紀(jì),以信息技術(shù)為核心的新技術(shù)革命,加快了知識產(chǎn)生、傳播和應(yīng)用的速度,正在改變著我們的生活空間。世界正在走向知識經(jīng)濟時代。 中國為迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),追趕發(fā)達(dá)國家,實施了一系列以縮小知識差距的戰(zhàn)略。 隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,作為信息收集、整理與傳播的高校圖書館正處在一個時代的分界點。 本文首先從載體材料與印刷技術(shù)的發(fā)展史,總結(jié)對圖書館形制的影響,從研究國內(nèi)外教育發(fā)展入手,分析數(shù)字化對圖書館建設(shè)可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校圖書館復(fù)合型非正式學(xué)習(xí)空間的研究.pdf
- 復(fù)合圖書館時期的高校圖書館館藏評價研究.pdf
- 高校圖書館開展閱讀療法的研究與實踐
- 論高校圖書館與社區(qū)圖書館共建
- 復(fù)合型圖書館環(huán)境下基于課程的學(xué)科導(dǎo)航建設(shè)
- 高校圖書館聘用勤工助學(xué)的實踐與思考
- 高校圖書館管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計.pdf
- 高校圖書館網(wǎng)站的人性化設(shè)計研究與實踐.pdf
- 圖書館信息共享空間的理論與實踐探究
- 我國高校圖書館2.0實踐研究
- 高校圖書館知識分享的實踐研究
- 高校圖書館與全民閱讀
- 高校圖書館資源與利用
- 高校數(shù)字化圖書館研究與設(shè)計.pdf
- 高校圖書館與公共圖書館資源共建共享模式研究
- 談圖書館信息素養(yǎng)教育的理論與實踐
- 我國高校圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的實踐與思考
- 圖書館館藏資源布局理論研究.pdf
- 圖書館有機體理論研究.pdf
- 高校圖書館學(xué)生組織的實踐與思考
評論
0/150
提交評論