服裝紙樣原理與繪制方法的研究.pdf

1、為了適應服裝產業(yè)的發(fā)展，從二十世紀八十年代開始國內許多高等院校相繼開設了服裝專業(yè)。經過二十年的發(fā)展歷程，服裝專業(yè)教育已經具有相當規(guī)模，不同院校也形成了各自不同的特色。紙樣作為服裝專業(yè)的一門核心課程，普遍受到重視，得到了很快的發(fā)展。我們在肯定紙樣課受到重視的同時，對現(xiàn)狀進行冷靜的分析，還會發(fā)現(xiàn)一些值得思考的問題。服裝紙樣作為服裝工業(yè)化的產物，在服裝專業(yè)教學中必然要作為知識傳授給學生，而且任何知識的傳授都必須體現(xiàn)實事求是的精神，都要明確它的

2、作用，講清它的原理，把握它的規(guī)律。然而在紙樣教學當中有人把它歸為服裝設計的范疇，認為繪制紙樣就是在做服裝設計，甚至把紙樣繪制和結構設計視為一體，在學習紙樣時強調各種變化，而不注重掌握方法和規(guī)律。這些現(xiàn)象反映出在紙樣教學中存在著主觀盲目性，其后果會使紙樣課教學走彎路，甚至引入誤區(qū)，應該引起我們的關注和認真討論。 本論文主要分為兩大部分，即紙樣原理的探討和紙樣繪制方法的研究。在原理部分重點探討了紙樣的屬性和知識內涵，指出紙樣是裁剪工