2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、由于當(dāng)今人們對(duì)環(huán)境的要求越來(lái)越高,并且隨著傳統(tǒng)的制冷劑-氟利昂,對(duì)臭氧層的破壞越來(lái)越嚴(yán)重使得人們對(duì)氨制冷的研究越來(lái)越感興趣。本文的研究目的是在經(jīng)過(guò)理論分析的基礎(chǔ)上對(duì)氨水解吸-壓縮制冷循環(huán)(ADAR循環(huán))進(jìn)行試驗(yàn)樣機(jī)的制作和對(duì)本循環(huán)中的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行試驗(yàn)研究,并通過(guò)整機(jī)試驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證理論分析,從而驗(yàn)證該制冷方式的可行性。
   本文的研究?jī)?nèi)容為:圍繞著氨水解吸-壓縮制冷循環(huán)中的關(guān)鍵技術(shù)對(duì)氨水在高溫高壓的狀態(tài)下進(jìn)行了節(jié)流實(shí)驗(yàn),對(duì)氨水在常

2、壓的狀態(tài)下進(jìn)行了升膜試驗(yàn),并將升膜技術(shù)應(yīng)用到發(fā)生器當(dāng)中,對(duì)氨水在低溫低壓的狀態(tài)下進(jìn)行了等溫變壓和等壓變溫兩種不同的試驗(yàn)方案并將兩種方案產(chǎn)生的單位制冷量進(jìn)行了比較,為再以后的制冷循環(huán)系統(tǒng)的高效運(yùn)行確定了可行發(fā)生方案,為該制冷系統(tǒng)的成功運(yùn)行奠定了基礎(chǔ),對(duì)氨水吸收器、低壓發(fā)生器、氨冷凝器、油分離器、氣液分離器進(jìn)行了設(shè)計(jì)加工。對(duì)氨水解吸-壓縮制冷循環(huán)制冷系統(tǒng)進(jìn)行了整機(jī)試驗(yàn),積累了大量的試驗(yàn)數(shù)據(jù)。
   通過(guò)試驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)氨水在狀態(tài)為1.1

3、MPa,40℃時(shí),處于節(jié)流正效應(yīng),通過(guò)節(jié)流過(guò)程能夠?qū)崿F(xiàn)降溫降壓;氨水在初始?jí)毫ο嗤那闆r下,氨水初始溫度越高,節(jié)流后壓力越高,氨水的節(jié)流后溫度越高;氨水在初始溫度和節(jié)流后壓力相同的情況下,初始?jí)毫υ礁叩玫降墓?jié)流溫度越低。氨水在常壓下能夠在套絲網(wǎng)的鋼管中形成穩(wěn)定的升膜,溫差越大升膜效果越好;氨水在等溫變壓發(fā)生的單位制冷量為1242kJ/kg,氨水等壓變溫發(fā)生的單位制冷量為1442kJ/kg,從而可以看出等壓變溫發(fā)生的效果更加理想;對(duì)氨水整

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