基于WordNet的藝術(shù)教育檢索服務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著社會(huì)的發(fā)展和文化多元化的發(fā)展，素質(zhì)教育在現(xiàn)代教育事業(yè)中的分量越來(lái)越重。信息檢索是獲取知識(shí)的一個(gè)捷徑，也是獲取知識(shí)的一個(gè)重要工具。為了提高檢索的速度以及檢索的準(zhǔn)確性和全面性，根據(jù)信息的特點(diǎn)選擇合理的檢索技術(shù)和檢索模型是非常重要的。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查，目前市場(chǎng)上存在的檢索服務(wù)平臺(tái)存在一定缺陷?；谏鲜霰尘?，結(jié)合現(xiàn)有的技術(shù)和設(shè)備，本文開(kāi)發(fā)了一個(gè)基于WordNet的藝術(shù)教育檢索服務(wù)平臺(tái)。
　　相對(duì)目前的形勢(shì)以及其他檢索服務(wù)平臺(tái)來(lái)說(shuō)，建設(shè)基

2、于 WordNet的藝術(shù)教育檢索服務(wù)平臺(tái)具有以下幾個(gè)方面的意義：提高了學(xué)生和老師檢索資源的效率；充分的考慮了用戶輸入文字的語(yǔ)義，使得檢索結(jié)果更完整和準(zhǔn)確；對(duì)硬件要求低，對(duì)用戶的輸入限制少，所以具有很強(qiáng)的可用性。
　　論文的第一部分主要介紹了藝術(shù)教育檢索服務(wù)平臺(tái)開(kāi)發(fā)的背景和開(kāi)發(fā)的意義，同時(shí)為了說(shuō)明基于WordNet的藝術(shù)教育檢索服務(wù)平臺(tái)的必要性和可行性，本文對(duì)檢索服務(wù)平臺(tái)的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行了學(xué)習(xí)和分析，從而確保了該系統(tǒng)研發(fā)的實(shí)際意

3、義。同時(shí)，論文在需求分析和系統(tǒng)涉及階段充分考慮了系統(tǒng)應(yīng)用的背景和實(shí)際，充分考慮到了系統(tǒng)運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了該檢索服務(wù)平臺(tái)；最后為了確保系統(tǒng)已滿足需求分析中的功能性需求和非功能性需求，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試。
　　在系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)階段，為了保證系統(tǒng)方便用戶使用，同時(shí)兼顧系統(tǒng)的可擴(kuò)展性、可靠性、可移植性等，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中充分使用了分層思想，實(shí)現(xiàn)了模型、界面、控制的分離。本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)流程采用了軟件工程的思想，開(kāi)發(fā)過(guò)程可以分為三個(gè)

4、階段，包括需求分析階段、系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段（包括系統(tǒng)概念設(shè)計(jì)和系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)）、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)階段。同時(shí)為了更直觀地描述每個(gè)階段的成果，在每個(gè)階段都給出了相應(yīng)的圖示?；?WordNet的藝術(shù)教育檢索服務(wù)平臺(tái)是一個(gè)集綜合性和創(chuàng)新性于一體的服務(wù)平臺(tái)，該平臺(tái)的包含五個(gè)大的功能模塊，分別是界面管理模塊、同義詞轉(zhuǎn)換模塊、檢索服務(wù)模塊、資源管理模塊和用戶權(quán)限管理模塊等。
　　最后，對(duì)本課題所做的工作和存在的不足進(jìn)行了總結(jié)，并針對(duì)現(xiàn)在系統(tǒng)存在的問(wèn)題對(duì)系統(tǒng)未