2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩106頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著移動(dòng)通信產(chǎn)品、可穿戴設(shè)備,便攜式生物醫(yī)療器件等需要電池供電的移動(dòng)電子產(chǎn)品的性能不斷提高,使用市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大,使得對(duì)于如何減小電路功率消耗成為重要的研究方向。因此,對(duì)于低功耗模擬IC設(shè)計(jì)技術(shù)的研究變得極其必要且意義重大。模擬濾波器作為模擬信號(hào)處理中廣泛應(yīng)用的模塊,關(guān)于它的的低功耗研究對(duì)于整個(gè)模擬IC的低功耗設(shè)計(jì)是很有幫助的,本文重點(diǎn)研究憑借優(yōu)越的性能一直被廣泛使用的OTA-C濾波器。
  本文參考了國(guó)內(nèi)外大量關(guān)于低壓低功耗模擬I

2、C設(shè)計(jì)的方法,通過(guò)對(duì)這些方法性能表現(xiàn)的全面分析與評(píng)估,采用亞閾值區(qū)電路作為本文低功耗研究的重點(diǎn)方向。接著研究了跨導(dǎo)放大器的原理并且分析了其在飽和區(qū)和亞閾值區(qū)的直流特性,可以知道亞閾值區(qū)的OTA(跨導(dǎo)運(yùn)算放大器)輸出電流與輸入的差分電壓是雙曲正切函數(shù)的關(guān)系,以此作為基礎(chǔ),解決亞閾值區(qū)輸入線性范圍過(guò)小的問(wèn)題。
  本文用了四種方法來(lái)改善OTA輸入線性范圍:源級(jí)負(fù)反饋、柵極負(fù)反饋、襯底驅(qū)動(dòng)以及一種特殊電路結(jié)構(gòu)——Bump線性化結(jié)構(gòu),其中

3、襯底驅(qū)動(dòng)既有效降低了對(duì)電源電壓的要求并且可以使柵極空出來(lái)提供反饋,Bump電路是在差分對(duì)管的兩條支路中間增加一條包含兩個(gè)管子的支路,可以有效提高像亞閾值區(qū)OTA這種具有雙曲正切函數(shù)關(guān)系的電路結(jié)構(gòu)的輸入線性范圍。這四種方法在提高線性度的同時(shí)也使得跨導(dǎo)增益降低了,造成OTA直流增益過(guò)小,不利于推廣使用,因此,本文又使用了一種改進(jìn)的新型電流鏡作為輸出級(jí),大大提高了輸出阻抗,進(jìn)而使得直流增益增大,并且這種新型的電流鏡同時(shí)也是適合低電源電壓應(yīng)用的

4、。最后將這種OTA應(yīng)用到最終設(shè)計(jì)的OTA-C濾波器中,實(shí)現(xiàn)低壓低功耗大輸入擺幅的設(shè)計(jì)。
  本文所有的電路使用的都是0.18μm標(biāo)準(zhǔn)CMOS工藝,在Cadence的Virtuoso Schematic Compose上完成電路設(shè)計(jì),然后再在Analog Design Environment上進(jìn)行仿真驗(yàn)證,通過(guò)仿真顯示,在0.9V的電源電壓下,最終完成的OTA直流增益可以達(dá)到40dB以上,截止頻率約為55kHz,輸入線性范圍由原來(lái)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論