2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、如何讓圖像目標(biāo)識(shí)別系統(tǒng)具有人在認(rèn)知過程中所表現(xiàn)出來(lái)的特性一直是計(jì)算機(jī)視覺領(lǐng)域的難點(diǎn)和熱點(diǎn)。本文基于動(dòng)覺智能圖式理論的感知圖式和改進(jìn)的ART2網(wǎng)絡(luò),模擬人在認(rèn)知發(fā)展過程中所表現(xiàn)出來(lái)的同化、順應(yīng)和平衡等過程,從而建立起模擬人腦認(rèn)知特性的,具有自組織自學(xué)習(xí)和記憶能力的,快速而穩(wěn)定的圖像目標(biāo)識(shí)別和分類系統(tǒng),使該系統(tǒng)能夠?qū)Σ煌煜こ潭鹊膱D像目標(biāo)表現(xiàn)出不同的學(xué)習(xí)熱情(穩(wěn)定性-可塑性平衡點(diǎn)的動(dòng)態(tài)調(diào)整),并能夠在有監(jiān)督和無(wú)監(jiān)督的條件下,完成對(duì)圖像目標(biāo)的

2、學(xué)習(xí)、識(shí)別和記憶。
  在圖像目標(biāo)的特征提取方面,本文提出基于目標(biāo)輪廓的特征提取方法,通過借鑒區(qū)域不變矩的修正方法,對(duì)本文提出的輪廓矩進(jìn)行修正,從而真正實(shí)現(xiàn)輪廓矩的平移、旋轉(zhuǎn)和尺度不變性。在此基礎(chǔ)上,定義并計(jì)算四個(gè)輪廓幾何特征,然后聯(lián)合輪廓矩特征,形成聯(lián)合輪廓特征矢量,作為改進(jìn)的ART2網(wǎng)絡(luò)的輸入模式。由于聯(lián)合輪廓特征矢量結(jié)合了輪廓矩特征在描述輪廓細(xì)節(jié)上的優(yōu)點(diǎn)和輪廓幾何特征表述的是直接物理意義的優(yōu)點(diǎn),使其能夠體現(xiàn)圖像目標(biāo)更為全面的

3、特征,不同類別的圖像目標(biāo)在特征空間能夠拉開更遠(yuǎn)的距離,也就是說(shuō)具有更好的區(qū)分力。
  在模擬人的認(rèn)知發(fā)展過程方面,本文對(duì)ART2網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了相應(yīng)改進(jìn),加入了活躍度的概念和警戒值的調(diào)節(jié)機(jī)制,使改進(jìn)后的ART2網(wǎng)絡(luò)對(duì)熟悉程度不同的圖像目標(biāo)表現(xiàn)出不同的學(xué)習(xí)熱情,并能在有監(jiān)督和無(wú)監(jiān)督情況下完成學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,本文對(duì)比圖式理論對(duì)人的認(rèn)知過程的描述,完成了改進(jìn)的ART2網(wǎng)絡(luò)對(duì)該認(rèn)知過程的模擬,從而最終建立起了基于感知圖式和改進(jìn)的ART2網(wǎng)絡(luò)的

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