2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩109頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、在傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明激烈沖突的時(shí)代背景下,具有民族文化和地域特色的傳統(tǒng)民居正面臨著消亡的危機(jī)。因此,本文基于對(duì)川西漢族傳統(tǒng)民居構(gòu)成形態(tài)與建筑室內(nèi)外環(huán)境的研究,提出當(dāng)前川西傳統(tǒng)民居保護(hù)與改造的可行性建議,總結(jié)出現(xiàn)代建筑室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)與川西傳統(tǒng)民居融合的啟示與方法,為川西傳統(tǒng)民居的傳承與發(fā)展提供一定的理論依據(jù)。
   論文以川西民居構(gòu)成形態(tài)與環(huán)境為研究對(duì)象,借鑒傳統(tǒng)民居為我們提供豐富的原始資料、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、手法以及某些創(chuàng)作規(guī)律,運(yùn)用訪

2、談?wù){(diào)查法和文獻(xiàn)研究法,從社會(huì)的角度,調(diào)查分析了經(jīng)濟(jì)生活、家庭形態(tài)、人口變動(dòng)、等級(jí)制度和習(xí)俗信仰等社會(huì)因素對(duì)川西地區(qū)傳統(tǒng)民居居住形態(tài)和場(chǎng)鎮(zhèn)聚落環(huán)境產(chǎn)生的影響;結(jié)合文化的角度,分析了農(nóng)耕文化、移民文化、江源文化和仙源文化對(duì)川西民居形成的作用;從民居的建筑形態(tài)出發(fā),通過(guò)對(duì)川西地區(qū)典型傳統(tǒng)民居特征的分析,并運(yùn)用比較研究法,將之與四川其他地區(qū)的民居進(jìn)行比較,歸納總結(jié)出川西民居平面布局、結(jié)構(gòu)構(gòu)造及室內(nèi)外建筑形象的表現(xiàn)形式;采用綴合研究法和個(gè)案分析法

3、,以川西較具代表性的傳統(tǒng)場(chǎng)鎮(zhèn)為例,分析了川西傳統(tǒng)場(chǎng)鎮(zhèn)的形成與分類。此外,還從傳統(tǒng)民居繼承與發(fā)展的角度出發(fā),分析總結(jié)了造成川西傳統(tǒng)民居現(xiàn)狀的因?yàn)?提出了川西民居“根據(jù)不同利用方式加以保護(hù)和改造”的建議。并總結(jié)出川西傳統(tǒng)民居從環(huán)境整體觀、民居建筑布局與結(jié)構(gòu)、民居室內(nèi)外細(xì)部裝飾等方面,給予現(xiàn)代住宅建筑室內(nèi)外環(huán)境的借鑒與啟示。通過(guò)課題的調(diào)研、資料的收集整理,可以供其他研究者參考借鑒。同時(shí),為創(chuàng)造具有川西民族特色和地方風(fēng)格的新建筑提供理論資源,也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論