2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、近些年,“以用戶為中心”已經(jīng)成為很多電子商務(wù)企業(yè)的服務(wù)理念,而差異化服務(wù)即體現(xiàn)了這一理念。過(guò)去傳統(tǒng)的差異化服務(wù)是基于人口統(tǒng)計(jì)特征(如性別、年齡、教育程度、行業(yè)性質(zhì)、收入等)將用戶分類,而相關(guān)研究表明認(rèn)知(偏好、結(jié)構(gòu))差異會(huì)在較大程度上影響用戶的網(wǎng)絡(luò)或者信息行為,因此依據(jù)電子商務(wù)用戶不同的認(rèn)知類型進(jìn)行差異化服務(wù)變得有意義!
   然而現(xiàn)有的研究更多是基于心理測(cè)試或量表等顯性方式進(jìn)行用戶認(rèn)知差異的測(cè)量,而電子商務(wù)用戶的認(rèn)知差異更需要

2、采用在線的隱性測(cè)量方法。在此背景下,本文針對(duì)電子商務(wù)在線購(gòu)物情境,探索了用戶認(rèn)知差異的顯性測(cè)量方法,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了隱性測(cè)量方法的探索。
   具體做了以下幾方面的工作:首先重點(diǎn)梳理歸納了有關(guān)認(rèn)知需求、認(rèn)知風(fēng)格和認(rèn)知圖式三種認(rèn)知類型概念、顯性測(cè)量方法以及在線行為應(yīng)用研究;在此基礎(chǔ)上,通過(guò)在線購(gòu)物實(shí)驗(yàn),分析獲取了不同認(rèn)知類型用戶在線商品參數(shù)瀏覽與學(xué)習(xí)的行為特征;進(jìn)一步總結(jié)了有關(guān)機(jī)器學(xué)習(xí)的分類方法,重點(diǎn)關(guān)注了神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的分類方法及其

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