基于文化生態(tài)學(xué)的河北工程大學(xué)校前空間整合設(shè)計(jì)研究.pdf

1、校前空間是大學(xué)校園空間中重要的組成部分,是城市與校園的過(guò)渡空間。如何使大學(xué)校前空間的規(guī)劃、建筑、景觀具備多重文化特征,是當(dāng)前校前空間設(shè)計(jì)中亟需解決的研究課題。本文從文化生態(tài)學(xué)的基本理論出發(fā),運(yùn)用文化生態(tài)學(xué)的分析模型和方法,對(duì)大學(xué)校前空間設(shè)計(jì)進(jìn)行了分析與研究,從文化生態(tài)學(xué)的角度對(duì)校前空間文化生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行理論構(gòu)建。結(jié)合文化生態(tài)學(xué)的理論特點(diǎn),通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)大學(xué)校前空間現(xiàn)狀調(diào)研分析,總結(jié)當(dāng)前國(guó)內(nèi)大學(xué)校前空間中的優(yōu)點(diǎn)及所存在的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上,對(duì)河北

2、工程大學(xué)校前空間的多重文化進(jìn)行研究,提出以文化生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)策略,從而確定具有文化生態(tài)特征的河北工程大學(xué)校前空間的設(shè)計(jì)方法和措施,為以后的大學(xué)校前空間設(shè)計(jì)研究提供一定的借鑒和參考。
　　本文第一章從宏觀上介紹了本文的課題來(lái)源、背景,研究的內(nèi)容、意義和框架,提出了課題的創(chuàng)新點(diǎn)和技術(shù)路線(xiàn);第二章對(duì)有關(guān)校前空間理論與文化生態(tài)學(xué)理論進(jìn)行介紹,對(duì)校前空間文化生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了理論構(gòu)建;第三章通過(guò)實(shí)地調(diào)研以及參與實(shí)際項(xiàng)目的辦法了解分析當(dāng)前國(guó)內(nèi)