2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩57頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、工業(yè)革命以來(lái),我國(guó)在河流治理中采用將河流直線化和用鋼筋混凝土包裹河道的治理方式,不僅隔離了人們同河流的接觸機(jī)會(huì),使人們難以接近河流,同時(shí)也阻斷了生態(tài)系統(tǒng)組分之間的相互聯(lián)系,使水體污染嚴(yán)重,河流惡臭,河流成為單純的觀賞物而無(wú)法接觸或不愿意接觸。傳統(tǒng)的河流治理沒(méi)有將文化元素納入河流整治工程設(shè)計(jì)中去,主要是沒(méi)有深層次探究人類文明同河流的密切關(guān)系,這不僅對(duì)人類的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的反作用,也在一定程度上阻礙著人類文明與河流文化的發(fā)展和延續(xù),從而迫使

2、尋求新的更合理的發(fā)展道路,探索一種基于文化理念的河流生態(tài)修復(fù)新方法,使河流文化與人類文明得以發(fā)展和延續(xù)。
  本文通過(guò)分析國(guó)內(nèi)外的經(jīng)典案例,找出傳統(tǒng)河流治理工程中忽視的生態(tài)及文化問(wèn)題,提出了一套基于文化理念的河流生態(tài)修復(fù)技術(shù)模式,并將該模式應(yīng)用于長(zhǎng)春市伊通河的生態(tài)修復(fù)實(shí)踐中去。
  修復(fù)工程于2010年5月30日開(kāi)工,到2010年8月30日竣工。根據(jù)實(shí)驗(yàn)河段的自然特征,將該河段分為親水-景觀-生態(tài)-文化傳承復(fù)合區(qū)、水流活力再

3、生-自凈功能強(qiáng)化區(qū)和自然河流景觀展示區(qū)。以修復(fù)后的實(shí)驗(yàn)河段為對(duì)象,分別從河流的親水性、生態(tài)性和文化性對(duì)修復(fù)后的生態(tài)河道進(jìn)行客觀驗(yàn)證,結(jié)果表明:
  (1)通過(guò)構(gòu)建親水河岸,不僅為動(dòng)物棲息及植物生長(zhǎng)創(chuàng)造了多樣性的生活空間,也為人們親近河流提供了便利的條件。
  (2)通過(guò)在河道中布設(shè)生物丁壩,改變了水流方向,營(yíng)造出深潭與淺灘,增加了河流地貌多樣性,恢復(fù)了河道的自然地形,使實(shí)驗(yàn)河段的水質(zhì)有了一定程度的改善。此外,人們利用生物丁壩

4、作為人們親近河流的親水區(qū)域,為人們親水、垂釣提供親水平臺(tái),達(dá)到了傳承河流文化的目的。
  (3)通過(guò)河道微地形的改造,調(diào)節(jié)了水流方向和速度,增加了河道內(nèi)的生境多樣性,創(chuàng)造出多樣的流速和水深,增加了水流流速和水深的變化范圍,為更多的動(dòng)物和植物提供了適宜的水流條件,增加了河流生物多樣性,同時(shí)提供泄洪空間,為人們提供親水空間,達(dá)到了開(kāi)展生態(tài)教育的作用。
  (4)通過(guò)降低河岸坡度、鋪設(shè)沿河步道、設(shè)置親水臺(tái)階、修建過(guò)河步道、搭建親水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論