比賽服裝設(shè)計(jì)的方法論研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、伴隨著國內(nèi)外服裝設(shè)計(jì)比賽的不斷發(fā)展,越來越多的設(shè)計(jì)人員被吸引參與其中。服裝設(shè)計(jì)比賽為設(shè)計(jì)師脫穎而出提供了現(xiàn)實(shí)的機(jī)遇,為設(shè)計(jì)師之間設(shè)計(jì)思想的交流提供了平臺,有力的推動著時(shí)裝企業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新水平的進(jìn)步,并對時(shí)尚創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有積極意義。論文分析了比賽服裝設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)上的特殊性,和目前設(shè)計(jì)中存在的主要問題。由于服裝設(shè)計(jì)比賽的重要價(jià)值、特殊性、和目前存在的問題,使比賽服裝設(shè)計(jì)的研究具有了重要的現(xiàn)實(shí)意義。
   方法論是指導(dǎo)人們進(jìn)行實(shí)踐活動的根

2、本理論,任何設(shè)計(jì)、藝術(shù)活動都離開不了正確的方法論為指導(dǎo),如果沒有背后的方法論的支持,它們只能流于表面的形式或模仿,不能成為人們共享的方法。論文探討了設(shè)計(jì)方法論的理論意義及實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。設(shè)計(jì)方法論作為設(shè)計(jì)學(xué)科的科學(xué)理論對設(shè)計(jì)實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)意義。在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域,它關(guān)系到設(shè)計(jì)的過程和結(jié)果,正確的方法能有效提高設(shè)計(jì)效率。論文設(shè)計(jì)方法論的研究以設(shè)計(jì)過程中的“人”為具體研究對象,對設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思維活動進(jìn)行深入研究,包括探索、創(chuàng)新和評估等三項(xiàng)主要

3、的認(rèn)知活動,并通過設(shè)計(jì)師來驗(yàn)證創(chuàng)新研究的成果,可歸類為以人為中心的思想。
   論文研究過程以設(shè)計(jì)理論論證與圖片分析相結(jié)合,以比賽服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐調(diào)研分析為輔助。通過對目前比賽服裝設(shè)計(jì)師對比賽服裝設(shè)計(jì)問題的解決方式的調(diào)研,分析了比賽服裝設(shè)計(jì)的方法以及相關(guān)要素。以系統(tǒng)論設(shè)計(jì)方法為理論基礎(chǔ),結(jié)合比賽服裝設(shè)計(jì)要素,將設(shè)計(jì)過程分為六個階段進(jìn)行,并建立比賽服裝設(shè)計(jì)方法流程。比賽服裝設(shè)計(jì)過程的六個階段分別為:待解決問題的確定(問題輸入)、問題的

4、相關(guān)要素收集、列舉可行方案、檢驗(yàn)可行方案、選擇最優(yōu)方案、實(shí)施階段。其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于列舉可行方案---對前期收集的關(guān)鍵信息進(jìn)行多角度的發(fā)散性思維方式的發(fā)散聯(lián)想而后配合收斂性思維,有效的尋找到設(shè)計(jì)創(chuàng)新的靈感源。而后,以真實(shí)服裝設(shè)計(jì)比賽為案例,使用研究結(jié)論中的設(shè)計(jì)方法,得出了具有設(shè)計(jì)可行性的結(jié)果,從而實(shí)例論證了方法論的實(shí)用性。在文章最后一章,對課題進(jìn)行總結(jié)的同時(shí),對課題將來擴(kuò)展研究的可能性及發(fā)展的方向提出了建議。
   本文的研究方

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