2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在我國節(jié)能建筑大發(fā)展的背景下,舊建筑的節(jié)能改造也在進行中,遼寧地區(qū)共有上百所高校,由于以前對于節(jié)能的意識不足,國家也未出臺相應的標準,導致能耗問題嚴重。遼寧地區(qū)在2010年由遼寧省住房和城鄉(xiāng)建設廳和遼寧省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局聯(lián)合發(fā)布了遼寧省地方標準《既有公共建筑節(jié)能改造技術(shù)規(guī)程》(DB21/T1824-2010)可以作為高校教學樓的節(jié)能改造依據(jù),隨著科學技術(shù)的提高,各類節(jié)能分析軟件成為了建筑節(jié)能設計所必不可少的工具,本文介紹兩種軟件:Clim

2、ate Consultant軟件和Building Energy Calculato軟件,作為建筑節(jié)能設計的輔助軟件。最后可以得出對于遼寧地區(qū)這個地域性特點的條件下的高校教學樓的節(jié)能潛力和可以應用的技術(shù)手段。
  高校教學樓有區(qū)別與其它類型的公共建筑,所以需要分析高校教學樓的特點,來制定節(jié)能改造原則。本文的研究主體是建筑圍護結(jié)構(gòu)的改造,從利于改造并且提升節(jié)能效果快的角度出發(fā)從墻、窗和屋面三個與室外空氣接觸的外圍護結(jié)構(gòu)部位來選擇節(jié)能

3、技術(shù)。在外墻保溫方面:從外墻保溫的形式選擇,材料的可持續(xù)回收原則,和出現(xiàn)的一些問題(傳濕問題、防火問題、裂縫問題、耐候性問題、安全性問題等)進行分析,并最終選取適合遼寧地區(qū)高校教學樓外墻改造的方案。然后是節(jié)能窗的種類分析和選用,并分析了光導采光技術(shù)在高校教室這種有大進深的特殊功能房間的應用優(yōu)勢。最后通過遼寧地區(qū)高校教學樓屋頂?shù)奶攸c總結(jié),從有利于改造的角度出發(fā),分析屋頂可利用的價值并將屋頂綠化技術(shù)和太陽能利用技術(shù)應用在教學樓的屋頂改造方案

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