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1、徐渭,終其一生最高科名僅為一生員,面臨壅滯的科舉之途和嚴(yán)峻的生存競爭,他已經(jīng)八試不第,四十六歲時又因殺妻下獄而被革去生員身份,這對于抱持“學(xué)而優(yōu)則仕”社會價值取向的他來說無疑是極大的打擊,科舉入仕之途徹底被斷,也就無法體現(xiàn)自己存在的社會價值,這讓自負才華的他極為悲憤,科舉失意成為其一生耿耿于懷的心結(jié)。而且在其困于場屋期間,除了在三十二歲時成為廩膳生員后可獲得廩糧之外再無其他收入,生計成為其迫切需要解決的問題。明代中后期社會經(jīng)濟的發(fā)展、較
2、為寬松的社會環(huán)境為徐渭等生員的治生活動拓展了空間,提供了一定的生存機遇。一介書生雖別無所長,所幸多年業(yè)于科舉又浸潤于駁雜的知識中,培養(yǎng)了一定的學(xué)識并習(xí)得了一些詩文書畫的技藝,于是徐渭的治生活動主要是在本業(yè)的基礎(chǔ)上展開。
本文以徐渭為關(guān)注的主體,對明代中后期生員群體的治生選擇做一個細致的考察,作為下層士人群體的生員,在制度、政局、經(jīng)濟、思想、社會等方面處于變遷中的明代中后期的大環(huán)境下,具體面臨著怎樣的生存困境,會做出怎樣的取舍與
3、妥協(xié),選擇何種治生方式,以及治生的效果如何等等,從而力圖還原生員群體的真實的治生心態(tài)與生存狀況。
徐渭或是訓(xùn)蒙處館、賣文為活,或是入幕為書記等等,他的治生方式在不斷變換,有時交錯進行,同時又兼顧著舉業(yè),其身份也隨之在縣學(xué)生員、教書先生、幕府書記、筆耕文人中轉(zhuǎn)換。然而由于不善治生、個性狷狂等原因,期間雖不乏有自建住宅酬字堂這樣生活自適的時候,卻好景不長,總體來說,他的治生效果并不理想,晚年尤其是處于老病貧的潦倒境遇中,七十三歲時
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