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文檔簡介
1、分散式污水處理作為城市集中式污水處理的有益補充,可以有效地實現(xiàn)處在城鄉(xiāng)過渡地帶大學校園生活污水的“零排放”。然而一些大學的決策者對污水處理工程發(fā)揮效益的認識僅限于環(huán)境效益。再加上工程投資數(shù)額大,在沒有政府和環(huán)保部門的干預下,大學一般不愿主動去建設污水處理工程。如何改變大學決策者對分散式污水處理及回用工程效益的片面認識,促進在我國大學校園的推廣建設是一項值得研究和探討的重要問題。
基于此目的,本文對大學校園分散式污水處理及回
2、用工程的綜合效益進行了評價研究。首先,論文以可持續(xù)發(fā)展和循環(huán)經(jīng)濟理論作為大學校園建設污水處理及回用工程的理論支撐,得出污水處理回用是緩解我國水危機的重要途徑之一;以分散式污水處理的概念、適用范圍、優(yōu)點以及工藝作為大學校園建設污水處理及回用工程的技術支撐。其次,以費用效益和綜合效益評價的理論作為理論基礎,分析了大學校園分散式污水處理及回用工程綜合效益的內涵及特點,得出其綜合效益涵蓋經(jīng)濟、社會與環(huán)境效益三個方面;通過對經(jīng)濟效益的定量研究,發(fā)
3、現(xiàn)其經(jīng)濟效益比較可觀,可以實現(xiàn)節(jié)省自來水費、節(jié)省污水處理費以及獲得教育效益;
利用篩選選取的10個指標研究了污水處理工程發(fā)揮的社會與環(huán)境效益。其三,在綜合效益分析的基礎上,構建出綜合效益的評價指標體系,建立了大學校園分散式污水處理及回用工程綜合效益的模糊綜合評價模型,并選擇層次分析法結合專家咨詢表計算出評價指標的權重。
最后,以西安市某大學為例進行實證分析,在了解該校污水處理工程概況的基礎上,通過綜合效益評價
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