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文檔簡(jiǎn)介
1、最早的大學(xué)城出現(xiàn)在20世紀(jì)初的歐洲。一方面,大學(xué)城是為大學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和便利的食宿、交通等條件的具有城市特性的大學(xué)。另一方面,大學(xué)城在向城郊擴(kuò)展的過(guò)程中,能夠加速城市化進(jìn)程,豐富城市的文化與生活,提高城市的生活品味、公民的整體教育水平,從而促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)占據(jù)重要地位的時(shí)代背景之下,大學(xué)城的出現(xiàn)和發(fā)展是我國(guó)高等教育發(fā)展的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。
我國(guó)大學(xué)城建設(shè)開(kāi)始于20世紀(jì)90年代,經(jīng)
2、過(guò)十幾年的建設(shè)發(fā)展,國(guó)內(nèi)已初具規(guī)模的大學(xué)城約有50多處。在如此短暫的時(shí)間內(nèi)迅速發(fā)展的中國(guó)大學(xué)城,在規(guī)劃建設(shè)中還存在許多不完善之處,其理論研究也沒(méi)有形成一個(gè)成熟的體系,目前仍處于探索階段。因此,在當(dāng)今全國(guó)“大學(xué)城熱”的建設(shè)背景下,本論文所選課題——岳麓山大學(xué)城環(huán)境景觀規(guī)劃研究,其研究成果不僅可以對(duì)我國(guó)大學(xué)城環(huán)境景觀規(guī)劃理論進(jìn)行補(bǔ)充,而且能夠在我國(guó)大學(xué)城建設(shè)中,對(duì)普遍出現(xiàn)的問(wèn)題提出建設(shè)性意見(jiàn),為創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的開(kāi)放性大學(xué)城建設(shè)做出貢獻(xiàn),并推
3、動(dòng)我國(guó)高等教育、城市、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
全文一共分為五個(gè)部分:
第一部分:介紹了選題的依據(jù)及價(jià)值,并對(duì)研究?jī)?nèi)容、方法、目的以及可預(yù)計(jì)的困難進(jìn)行了闡述,是全文的基礎(chǔ)。
第二部分:對(duì)大學(xué)城的概念以及國(guó)內(nèi)外大學(xué)城發(fā)展的歷史進(jìn)行了概述,對(duì)基于環(huán)境景觀規(guī)劃視角下的大學(xué)城的特點(diǎn)進(jìn)行了理論性概括,并對(duì)國(guó)內(nèi)大學(xué)城環(huán)境景觀規(guī)劃的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,得出我國(guó)大學(xué)城環(huán)境景觀規(guī)劃發(fā)展和研究的必要性。
第三部
4、分:對(duì)岳麓山大學(xué)城的地理環(huán)境、氣候條件、教育發(fā)展沿革進(jìn)行了分析研究,得出大學(xué)城由一所千年學(xué)府逐漸演變?yōu)槿饕叩仍盒R约氨姸嗫蒲袡C(jī)構(gòu)組成,進(jìn)而在新的時(shí)代下再一次聯(lián)合的發(fā)展歷程,為課題研究提供了重要素材案例。
第四部分:對(duì)岳麓山大學(xué)城核心區(qū)域的環(huán)境景觀規(guī)劃現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的概述,分別以基地概況、用地布局、道路交通和環(huán)境景觀四個(gè)方面進(jìn)行了分析,從而得出大學(xué)城環(huán)境景觀規(guī)劃中突出的特點(diǎn)以及不足。通過(guò)對(duì)其產(chǎn)生的歷史原因和特點(diǎn)進(jìn)行分析研究
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