2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、基于MDA的需求捕獲工具的研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文(學(xué)術(shù)學(xué)位)學(xué)生姓名:許林指導(dǎo)教師:曾一教授專業(yè):計(jì)算機(jī)軟件與理論學(xué)科門(mén)類:工學(xué)重慶大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院二O一三年四月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要隨著新平臺(tái)和新技術(shù)不斷涌現(xiàn),軟件開(kāi)發(fā)方法變得越來(lái)越抽象,軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程不再是單純以文檔作為開(kāi)發(fā)的驅(qū)動(dòng),而是逐漸轉(zhuǎn)向以模型為驅(qū)動(dòng)的開(kāi)發(fā)方式。在這種方式中,MDA為將來(lái)的應(yīng)用互操作性和可移植性提供了一個(gè)全面的、結(jié)構(gòu)性的解決方案。MDA以模型驅(qū)動(dòng)為核心

2、,將建模語(yǔ)言作為編程語(yǔ)言使用,大大提高了軟件生產(chǎn)效率,增強(qiáng)了軟件的可移植性、可重用性和可維護(hù)性。目前MDA開(kāi)發(fā)過(guò)程并沒(méi)有涉及需求階段,需求的描述仍然采用文字說(shuō)明,必須經(jīng)過(guò)人工分析才能建立設(shè)計(jì)階段的相關(guān)模型,直接影響了它們的精確性。MDA開(kāi)發(fā)過(guò)程不包含需求過(guò)程,這并不代表MDA框架不需要有需求的存在,事實(shí)上需求過(guò)程對(duì)于MDA開(kāi)發(fā)過(guò)程中是非常重要的,只是目前MDA開(kāi)發(fā)過(guò)程還沒(méi)有涉及而已,也沒(méi)有相應(yīng)的工具支持。為了把需求過(guò)程和MDA過(guò)程統(tǒng)一起

3、來(lái),將需求集成到當(dāng)前的MDA開(kāi)發(fā)過(guò)程中,需要將傳統(tǒng)的基于文檔的需求過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)榛谀P偷牡男枨蠼_^(guò)程。為此,本文對(duì)基于MDA需求捕獲工具做了深入研究,主要研究?jī)?nèi)容及成果如下:①分析了基于目標(biāo)情景的需求捕獲方法,提出了一個(gè)用于需求捕獲的需求元模型,并根據(jù)需求元模型給出了需求捕獲的具體過(guò)程,同時(shí)采用EMF對(duì)需求元模型進(jìn)行了建模。該需求元模型遵循MOF標(biāo)準(zhǔn),具有良好的擴(kuò)展性和重用性,能夠?yàn)橐院笮枨竽P偷皆O(shè)計(jì)模型轉(zhuǎn)換以及模型到文本的轉(zhuǎn)換提供保障

4、,支持需求捕獲工具的建立。②研究了模型到文本的轉(zhuǎn)換技術(shù)以及XML文件解析技術(shù)。對(duì)EMF下的ECe元模型結(jié)構(gòu)進(jìn)行了剖析,并采用Acceleo模板技術(shù)設(shè)計(jì)了相應(yīng)的模板文件,實(shí)現(xiàn)了模型到文本的轉(zhuǎn)換過(guò)程,支持需求文檔以及XMI文件的導(dǎo)出。③設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于MDA的需求捕獲工具。該工具能夠以目標(biāo)情景為驅(qū)動(dòng)的需求捕獲方式構(gòu)建圖形化的需求模型,能夠通過(guò)模型到文本的轉(zhuǎn)換方法自動(dòng)地導(dǎo)出需求說(shuō)明文檔和基于MOF標(biāo)準(zhǔn)的XMI文件,在一定程度上解決了MDA

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