景框與空間感知.pdf

1、景框與空間感知景框與空間感知FrameSpacePerception學科專業(yè)：建筑學（全日制）研究生：周威指導教師：劉彤彤教授企業(yè)導師：李興鋼教授天津大學建筑學院二零一四年十二月摘要本文試圖從視覺心理的角度來看待建筑中的門窗洞口乃至各種視覺圍合，通過分析它們?nèi)绾斡绊懭说目臻g感知，重新發(fā)現(xiàn)它們超越功能的價值，并試圖喚起對個人體驗的關(guān)注和回歸。為了與建筑構(gòu)件的功能屬性區(qū)別開來，筆者提出“景框”這一概念，并通過梳理心理學上關(guān)于感知的研究以及建

2、筑現(xiàn)象學的源流，建立起視覺與建筑空間感的聯(lián)系。景框關(guān)注的是視框如何創(chuàng)造風景，筆者從關(guān)系的建立與風景的產(chǎn)生兩個角度闡釋了這一過程，在這中間人與視框的尺度關(guān)系，看的行為關(guān)系都會影響到體驗的結(jié)果，最終視框產(chǎn)生的是一種空間感，它在深度和廣度兩個方向上與當下的空間抽離，成為腦海中的風景。在方法上，本文通過與繪畫畫框、電影膠片和銀幕的不斷類比來建立概念圍合，通過討論大小、遠近、動靜等多種對立的情況來分析體驗的差異，通過情境描述、格式塔心理學觀點和知