寒地大學(xué)校園文體區(qū)設(shè)計(jì)研究.pdf

1、寒地大學(xué)校園文體區(qū)作為特殊氣候條件下的校園文體生活空間載體，伴隨著國(guó)家文化事業(yè)和教育改革的推進(jìn)，越來(lái)越體現(xiàn)其重要性，是校園建設(shè)實(shí)踐和校園規(guī)劃理論研究的重要內(nèi)容。對(duì)寒地大學(xué)校園文體區(qū)設(shè)計(jì)的研究可以改善師生日常文體生活質(zhì)量、利于學(xué)生身心健康發(fā)展以及優(yōu)化校園環(huán)境品質(zhì)，可以使校園環(huán)境更加適應(yīng)寒冷氣候、更加符合文體活動(dòng)特性并實(shí)現(xiàn)校園的可持續(xù)發(fā)展。
　　論文采取理論論述與工程實(shí)例相結(jié)合的方式，首先對(duì)寒地建筑、大學(xué)校園、校園文體區(qū)的研究背景、相

2、關(guān)概念、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及研究方法進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述。然后基于大量實(shí)地調(diào)研和案例搜集，對(duì)文體區(qū)構(gòu)成要素進(jìn)行解析，并從承載功能、空間形態(tài)、與城市的關(guān)系三方面分析了校園文體區(qū)的特征，同時(shí)根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分別從氣候、校園總體布局、文體區(qū)使用規(guī)律和社會(huì)使用需求四方面闡述其對(duì)設(shè)計(jì)的影響。第三章從文體區(qū)的宏觀、中觀、微觀設(shè)計(jì)三個(gè)層面分別探討文體建筑、活動(dòng)場(chǎng)地、景觀綠化、道路交通的設(shè)計(jì)，根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析得出數(shù)據(jù)參考和策略建議。第四章結(jié)合已建成校園案例