新型城鎮(zhèn)化背景下的新市民思想道德教育調(diào)查研究.pdf

1、新時(shí)期，我國(guó)不僅已經(jīng)進(jìn)入到全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵階段，而且也進(jìn)入到經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展的重要時(shí)期。城鎮(zhèn)化對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定和諧具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。城鎮(zhèn)化背景下的新市民群體雖然在生活環(huán)境、生活質(zhì)量方面得到了一定的提升，但是新市民群體的思想道德水平卻與新型城鎮(zhèn)化發(fā)展所要求的人的全面發(fā)展存在較大差異。本文在梳理學(xué)界對(duì)于新市民的核心概念之后，具體論述了新市民思想道德教育理論中的目的、原則、內(nèi)容，并結(jié)合在海口市瓊

2、山區(qū)兩個(gè)社區(qū)的實(shí)際調(diào)研情況，將新市民思想道德水平低的表現(xiàn)概括為新市民的城市融入水平低、自利性強(qiáng)、社會(huì)責(zé)任感低，將新市民思想道德教育的現(xiàn)狀歸納為教育方式單一、思想道德教育活動(dòng)不突出、社區(qū)對(duì)思想道德教育的人力與物力投入不夠，并將新市民思想道德教育水平低的原因概括為新市民自身意識(shí)未轉(zhuǎn)化、社區(qū)居委會(huì)及其黨支部功能弱化、社會(huì)各界不重視新市民問(wèn)題等。在論文最后提出了加強(qiáng)與完善新市民思想道德教育的具體措施，主要包括改善新市民思想道德教育環(huán)境、完善新市