中高級階段阿拉伯國家留學(xué)生漢語作文常見偏誤分析.pdf

1、書面表達(dá)是漢語表達(dá)能力一個(gè)必不可少的方面，作文作為書面表達(dá)的主要形式，是檢測和反應(yīng)學(xué)習(xí)者漢語書面表達(dá)水平的重要手段。在漢語教學(xué)過程中，中高級階段的主要教學(xué)任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的讀寫能力，因此寫作教學(xué)成為中高級階段漢語教學(xué)的重要組成部分。目前隨著漢語教育事業(yè)的不斷推廣，以阿拉伯語為背景的漢語學(xué)習(xí)者人數(shù)越來越多。在教學(xué)實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，由于受到母語等因素的影響，中高級階段的阿拉伯國家留學(xué)生在漢語寫作方面呈現(xiàn)出一定的特點(diǎn)。本文以中介語理論和偏誤分

2、析理論為指導(dǎo)，通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、對比分析、偏誤分析等研究方法，重點(diǎn)對HSK動(dòng)態(tài)語料庫、浙江師范大學(xué)國際文化與教育學(xué)院中高級語言進(jìn)修生以及本科生、碩士研究生中阿拉伯籍留學(xué)生作文基礎(chǔ)語料進(jìn)行了分析研究，并得出了相應(yīng)的一些結(jié)論。全文共四個(gè)部分:
　　 第一部分為引言，主要介紹選題背景、研究意義、內(nèi)容和方法以及要解決的問題，并簡要介紹近些年來對外漢語教學(xué)界對該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀。
　　 第二部分對阿拉伯籍留學(xué)生作文語料中出現(xiàn)的偏誤和錯(cuò)誤

3、情況進(jìn)行了整理和收集，并將偏誤類型分為詞匯詞義偏誤、語法語義偏誤、語篇語用偏誤和其他類型偏誤四大類，每一大類的各小類都進(jìn)行了偏誤舉例分析，總結(jié)出中高級阿拉伯國家留學(xué)生漢語作文中出現(xiàn)偏誤的一些特點(diǎn)。
　　 第三部分對中高級阿拉伯國家留學(xué)生作文出現(xiàn)偏誤的原因進(jìn)行了一些探討，主要有:母語規(guī)則的負(fù)遷移影響;目的語內(nèi)部遷移影響;文化背景的負(fù)遷移;學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)策略的影響。其中目的語內(nèi)部遷移又分為語言規(guī)則的過度概括和回避兩個(gè)方面。