2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái),已對(duì)教育行業(yè)產(chǎn)生了一定的沖擊。目前,在初高中階段,教育工作者仍依賴傳統(tǒng)的教育方式,如口頭布置作業(yè),手動(dòng)批改、做教案、出卷組卷。由于缺少一個(gè)平臺(tái)進(jìn)行自動(dòng)化處理、評(píng)測(cè)、量化以及資源整合,給教師工作者帶來(lái)了很大的工作壓力。
  為了解決傳統(tǒng)教學(xué)方式的問題,作者實(shí)習(xí)所在的團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了一套完整的系統(tǒng),即知識(shí)印象教師教學(xué)管理系統(tǒng),這是一款旨在服務(wù)于初高中階段的廣大教師和學(xué)生的產(chǎn)品?;趶?qiáng)大的初高中階段的在線教輔材料和題庫(kù)

2、,設(shè)計(jì)包括了作業(yè)管理,學(xué)生群組管理、教師教案管理、試題和試卷管理以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析等模塊,來(lái)幫助教師提高日常的工作效率,能夠隨時(shí)隨地的掌握學(xué)生作業(yè)的完成情況,并可以更好的去進(jìn)行有針對(duì)性的備課和測(cè)驗(yàn),從而達(dá)到提升教學(xué)質(zhì)量的目的。
  在這個(gè)項(xiàng)目中,作者所完成的工作概述如下。主要擔(dān)任產(chǎn)品經(jīng)理一職,全程參與了系統(tǒng)從無(wú)到有的整個(gè)過程。在需求分析階段,主要進(jìn)行包括前期的需求挖掘和業(yè)務(wù)調(diào)研,多次深入到各地區(qū)的公立學(xué)校與教師進(jìn)行交流溝通;進(jìn)行

3、了功能模型和需求文檔的建立、以及系統(tǒng)原型的繪制;并使用Teambition作為對(duì)系統(tǒng)的需求管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作工具,并對(duì)需求的優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序整理;在系統(tǒng)的建設(shè)過程中,還參與了系統(tǒng)資源的收集以及后期的階段性功能測(cè)試和回歸測(cè)試,以兩周為一個(gè)迭代周期,不斷的對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和功能點(diǎn)的添加。
  目前該系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)布上線,并且正穩(wěn)定運(yùn)行,其中包含一套完整的Web系統(tǒng)以及一個(gè)基于移動(dòng)端的作業(yè)管理子系統(tǒng)。包含試點(diǎn)公立學(xué)校在內(nèi),系統(tǒng)注冊(cè)師生已達(dá)上萬(wàn)人。該

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