2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、“文化”作為圖形符號誕生的根髓,其發(fā)展歷程與整個圖形設(shè)計相齊并進(jìn)。從原始人類在計數(shù)活動中運(yùn)用的圖形符號,到現(xiàn)代科技互聯(lián)網(wǎng)時代的虛擬空間信息傳播的圖形符號,都深深地刻上了相應(yīng)時代文化的烙印。 圖形符號的文化特征研究是一個寬泛而具體的課題。無論是從文化的歷時性來說,還是從共時性來研究,圖形符號與文化的共生性都通過具體的案例得以體現(xiàn)。本文詳細(xì)解讀了圖形符號系統(tǒng)的功能和結(jié)構(gòu),由此提出了文化之于圖形符號的特殊意義,并通過具體的社會現(xiàn)象論證

2、圖形符號與文化的共生共融的特性。在理論知識的支持下,筆者從簡潔性、新異性和大眾性三個方面,提出了在文化背景下的圖形設(shè)計實(shí)踐運(yùn)用研究,以確鑿詳實(shí)的案例論證了本文觀點(diǎn)。最后,筆者通過對圖形設(shè)計現(xiàn)狀的認(rèn)識,分析了圖形設(shè)計的發(fā)展前景。本文將圖形符號與文化作為研究主題,旨在引起設(shè)計人士對文化素養(yǎng)的重視,以促進(jìn)圖形符號發(fā)展平臺的平衡力勢和良性循環(huán),尤其為中國圖形設(shè)計人士敲響警鐘。 本文的基本框架分為四個部分: 第一部分為本文的第一章

3、和第二章。通過問題的提出、研究背景和現(xiàn)有成果的綜述,之后對圖形符號的定義、分類以及結(jié)構(gòu)作出了分析,重點(diǎn)界定了本文的研究范疇以及研究的目的和意義。 第二部分為本文的第三章,是本文的核心部分。從“歷時性”和“共識性”兩方面分析了圖形符號與文化的共生性,提出了圖形與文化相融相生的辯證關(guān)系。然后以認(rèn)知學(xué)為理論基礎(chǔ),研究了圖形在文化范疇的影響下獲得的差異性和共識性,繼而分析了東西方圖形的特征。其中將中國傳統(tǒng)文化與圖形作為重點(diǎn),總結(jié)出中國傳

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