基于B-S構(gòu)架的條碼資產(chǎn)管理系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf

1、近年來(lái),隨著我國(guó)政府對(duì)教育行業(yè)支持力度的不斷加大,尤其是對(duì)各級(jí)中小學(xué)在軟硬件方面的扶持力度加大,伴隨而來(lái)的是學(xué)校擁有的資產(chǎn),尤其是固定資產(chǎn)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,資產(chǎn)的組成越發(fā)復(fù)雜,近年來(lái)中小學(xué)間的校際合作也越發(fā)普遍,這些因素都導(dǎo)致了學(xué)校對(duì)資產(chǎn)管理的要求越來(lái)越高。另一方面,這些年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,社會(huì)制度不斷完善,教育體制改革不斷深化,使得教育行政主管部門對(duì)學(xué)校的資產(chǎn)管理和使用流程提出了更高的要求,在資產(chǎn)的申報(bào)、使用、折舊、流通等環(huán)節(jié)都需要更

2、加規(guī)范的管理方式以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。因此,學(xué)校的資產(chǎn)管理工作不能在局限于傳統(tǒng)的手工管理方式,而是要充分利用近年來(lái)飛速發(fā)展的信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將先進(jìn)、科學(xué)的管理手段融入到學(xué)校資產(chǎn)管理工作中來(lái),利用網(wǎng)絡(luò)化的資產(chǎn)管理系統(tǒng)使得學(xué)校的資源能夠得到更加充分合理的使用。
　　本篇論文從結(jié)構(gòu)上分為五大部分。首先論文分析了課題提出的背景,以及當(dāng)前國(guó)內(nèi)外在資產(chǎn)管理領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。隨后論文對(duì)已有研究工作出中出現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行介紹,著重分析常見(jiàn)的資產(chǎn)管理

3、系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方式和存在的優(yōu)缺點(diǎn),并對(duì)論文中所要實(shí)現(xiàn)的基于 B/S技術(shù)的條碼資產(chǎn)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中涉及到的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行介紹。資產(chǎn)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)首先要滿足的是使用單位在資產(chǎn)管理工作的基本需求,即資產(chǎn)申報(bào)、資產(chǎn)登記、資產(chǎn)變更、資產(chǎn)折舊、資產(chǎn)報(bào)廢、財(cái)務(wù)審核、統(tǒng)計(jì)分析、報(bào)表輸出、信息查詢等,同時(shí)在資產(chǎn)管理系統(tǒng)的實(shí)際使用過(guò)程中,應(yīng)該盡可能便捷、高效,不要給資產(chǎn)管理工作增加額外的負(fù)擔(dān)。本論文中實(shí)現(xiàn)的基于B/S構(gòu)架的資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要就是為了充分利用網(wǎng)絡(luò)資