2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、基于傳統(tǒng)意象審美理論,運(yùn)用資料收集法、實(shí)地考察法、意象分析法對(duì)宋代西湖水景意象展開(kāi)分析研究,得出結(jié)論如下:
  (1)水景景觀(guān)意象
  水景意象分為總體水意象、水體自身形態(tài)景觀(guān)意象和水景與其他景觀(guān)意象組合形成意象三種形式,景觀(guān)設(shè)計(jì)中要考慮水體自身的形態(tài)特征,且水景景觀(guān)意象多數(shù)情況下都搭配其他景觀(guān)意象構(gòu)景,要充分利用水意象的包容、映像等特質(zhì),注重色彩、形態(tài)、質(zhì)感的對(duì)比呼應(yīng),使產(chǎn)生的新的意象意境更深遠(yuǎn)。
  (2)水景情感

2、意象和水景境界意象
  意象是隨著所處環(huán)境、時(shí)代不同變化、人的生活際遇、個(gè)人內(nèi)心心態(tài)的變化而隨之變化的,看到同一個(gè)景,不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的意象。因此要設(shè)計(jì)出能給人以共鳴的景觀(guān)設(shè)計(jì)。在意象景觀(guān)中,情感和景觀(guān)的影響下,升華出的境界。
  本文以研究宋代西湖水意象為視角,研究杭州西湖水意象的營(yíng)造,能深度挖掘中國(guó)宋代的造園思想,指導(dǎo)現(xiàn)代對(duì)于杭州西湖的改造,了解當(dāng)時(shí)的文化,能夠讓我們更好的了解杭州西湖的內(nèi)涵,能夠讓設(shè)計(jì)者多方位多角度的

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