2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、古建筑作為歷史積淀的直接見證者,承載著輝煌的歷史文化以及深厚的思想底蘊(yùn)。然而隨著時(shí)代的變遷,諸如戰(zhàn)爭(zhēng)破壞、自然災(zāi)害,現(xiàn)代工業(yè)和旅游業(yè)帶來的污染,使古建筑在一定程度上受到破壞或腐蝕,如何保護(hù)和傳承這些建筑成為了不容忽略的一個(gè)重要問題。
  古建筑的數(shù)字化保護(hù)與傳播經(jīng)歷了靜態(tài)信息留存、動(dòng)態(tài)影像記錄、三維虛擬體驗(yàn)等階段,隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和移動(dòng)設(shè)備的出現(xiàn),移動(dòng)應(yīng)用作為傳播載體得到廣泛的應(yīng)用。在科技發(fā)展和信息文明的帶動(dòng)下,信息傳播的主要

2、形態(tài)逐漸從傳統(tǒng)的平面化與靜態(tài)化轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)化與綜合化。這種轉(zhuǎn)變,不僅給古建筑文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)、傳承和傳播帶來了新的契機(jī),同時(shí)對(duì)移動(dòng)應(yīng)用的界面設(shè)計(jì)也提出了更高的要求。
  對(duì)古建筑的研究離不開時(shí)間(“古”)與空間(“建筑”)兩個(gè)要素,換句話說,古建筑的起源、發(fā)展、變化都是時(shí)間和空間的函數(shù),而移動(dòng)應(yīng)用則是可以呈現(xiàn)這些函數(shù)的載體。現(xiàn)有的古建筑移動(dòng)應(yīng)用設(shè)計(jì)大多只是簡(jiǎn)單的將古建筑相關(guān)知識(shí)“搬”到了移動(dòng)應(yīng)用中,并沒有根據(jù)古建筑本身的特殊性,

3、結(jié)合移動(dòng)應(yīng)用這一載體在傳播和體驗(yàn)上的特點(diǎn)將古建筑移動(dòng)應(yīng)用設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來。
  本文通過引入語言學(xué)中“共時(shí)性”與“歷時(shí)性”的分析方法,對(duì)當(dāng)前古建筑類移動(dòng)應(yīng)用設(shè)計(jì)案例及方法進(jìn)行歸納和總結(jié),分析其優(yōu)缺點(diǎn)及存在的問題。將“共時(shí)性”與“歷時(shí)性”原理引入到古建筑類移動(dòng)應(yīng)用的界面設(shè)計(jì)方法中,并提出共時(shí)性與歷時(shí)性相統(tǒng)一的設(shè)計(jì)方法。在此基礎(chǔ)上,筆者以岳麓書院APP設(shè)計(jì)為例,探討如何通過此種方法將岳麓書院所承載的龐大信息進(jìn)行整合再設(shè)計(jì),并驗(yàn)證該方法

4、的可行性。
  本文在理論與實(shí)踐上的創(chuàng)新點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,通過對(duì)現(xiàn)有的古建筑APP設(shè)計(jì)的分析,總結(jié)了現(xiàn)有的古建筑APP設(shè)計(jì)策略,并提出現(xiàn)有策略面臨交互結(jié)構(gòu)單一、知識(shí)不連貫和沉浸不夠等問題;其次,結(jié)合古建筑的特殊性,確定古建筑APP設(shè)計(jì)在滿足基本的界面設(shè)計(jì)需求的基礎(chǔ)上,還應(yīng)具有自主體驗(yàn)需求、超時(shí)空體驗(yàn)需求、文化體驗(yàn)需求和多樣化的其他需求;再次,通過對(duì)語言學(xué)中“共時(shí)性”與“歷時(shí)性”相關(guān)理論的研究,提出了以建筑結(jié)構(gòu)展現(xiàn)空間

5、信息和以時(shí)間軸線演示變化過程為框架的共時(shí)性和歷時(shí)性相統(tǒng)一的古建筑APP界面設(shè)計(jì)方法,此種方法將虛擬空間與用戶操作相結(jié)合形成新的空間信息傳達(dá)方式,有效地提高信息理解效率和用戶體驗(yàn)滿意度;最后,通過對(duì)岳麓書院的實(shí)地調(diào)研考察和文獻(xiàn)研究總結(jié),構(gòu)建基本知識(shí)框架,再通過本文所提出的設(shè)計(jì)方法來指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)踐,以岳麓書院APP設(shè)計(jì)為案例,進(jìn)行設(shè)計(jì)求證,在提升用戶體驗(yàn)的同時(shí),提高了用戶對(duì)古建筑的理解和學(xué)習(xí)效率,為古建筑的保護(hù)和傳播尋找一種新途徑。
 

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