2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩105頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、駁岸作為河道的邊界,是水域和陸域的交界線,對(duì)河道的整體生態(tài)景觀起著決定性作用。因此,駁岸設(shè)計(jì)是河道設(shè)計(jì)的重點(diǎn)與精髓,其設(shè)計(jì)的好壞直接影響著整個(gè)河道的景觀效益和生態(tài)效益。這就要求景觀設(shè)計(jì)師在生態(tài)駁岸設(shè)計(jì)構(gòu)思過(guò)程中結(jié)合生態(tài)保護(hù)與景觀設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),綜合考慮生態(tài)、景觀和社會(huì)等各個(gè)方面,對(duì)生態(tài)駁岸景觀設(shè)計(jì)進(jìn)行研究與探討。本文以永順縣猛洞河兩邊的駁岸為研究對(duì)象,對(duì)其生態(tài)駁岸景觀設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)踐研究。所得成果如下:
  通過(guò)文獻(xiàn)查閱、實(shí)地考察和對(duì)

2、比研究等方法,分析與歸納生態(tài)駁岸相關(guān)概念,了解生態(tài)駁岸的優(yōu)勢(shì)所在;
  借助國(guó)內(nèi)外相關(guān)案例,分別對(duì)其項(xiàng)目概況和設(shè)計(jì)策略進(jìn)行分析研究,總結(jié)出對(duì)生態(tài)駁岸設(shè)計(jì)的可鑒經(jīng)驗(yàn)和啟示;
  從生態(tài)設(shè)計(jì)的角度分析生態(tài)駁岸的功能、類型以及材料選擇,并探討出生態(tài)駁岸景觀設(shè)計(jì)的方法;
  根據(jù)上述研究?jī)?nèi)容,以永順縣猛洞河的駁岸為研究對(duì)象,將其分為北、中、南三段,在現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,明確設(shè)計(jì)原則、指導(dǎo)思想和設(shè)計(jì)規(guī)范,確定設(shè)計(jì)定位和設(shè)計(jì)總思路,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論