電視益智類界面與省情教育創(chuàng)新——以《你不知道的江西》為例.pdf

1、省情教育是黨的基本路線教育和國(guó)情教育地方化的具體實(shí)踐，是思想政治教育的重要內(nèi)容，是講好中國(guó)故事的基礎(chǔ)。并且有利于擴(kuò)大城市影響力，激發(fā)市民愛省熱情，促進(jìn)本省的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展，因而做好省情教育具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。但是借助拉斯韋爾的“5W模式”對(duì)省情教育進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其在傳播者、內(nèi)容訊息、傳播媒介、受眾和傳播效果方面都表現(xiàn)出諸多的問題，如內(nèi)容陳舊、受眾范圍有限、接受吸收率低等。江西電視臺(tái)都市頻道播出的《你不知道的江西》節(jié)目旨在宣傳贛鄙文

2、化，弘揚(yáng)紅色革命精神。該節(jié)目宗旨正好與江西省省情宣傳教育的目標(biāo)相契合，并且在此之前沒有基于省情而專門開設(shè)的節(jié)目。
　　本文通過對(duì)《你不知道的江西》節(jié)目進(jìn)行案例分析，結(jié)合儀式觀，分析概括出該節(jié)目在“5W模式”中具有的傳播優(yōu)勢(shì)，即題目?jī)?nèi)容豐富、傳播形態(tài)儀式化、收視效果好、參與互動(dòng)性強(qiáng)等。并以此為基點(diǎn)，從傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播形態(tài)和受眾四個(gè)方面探尋益智類節(jié)目對(duì)省情教育模式的創(chuàng)新點(diǎn)，如建立網(wǎng)絡(luò)課堂、豐富信息符號(hào)、豐富傳播手段、暢通互動(dòng)溝