2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩87頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、近年來隨著電子信息行業(yè)飛速發(fā)展,人們對(duì)自身的健康情況關(guān)注度日益提升。智能穿戴式產(chǎn)品以其智能性、便攜性以及良好的用戶體驗(yàn)等優(yōu)勢(shì)逐步進(jìn)入人們的生活。特別是在與醫(yī)療產(chǎn)品的融合方面,穿戴式醫(yī)療產(chǎn)品具有實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)人體健康狀況的顯著優(yōu)勢(shì)。血氧儀是能夠檢測(cè)人體血液血氧飽和度的醫(yī)療設(shè)備,而血氧飽和度的數(shù)值與人們的健康有著極大的聯(lián)系。因此對(duì)血氧飽和度的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)有著一定必要性,特別是對(duì)于具有呼吸疾病的患者以及進(jìn)行高海拔戶外運(yùn)動(dòng)的人群有著重要意義。然而對(duì)于高海

2、拔戶外運(yùn)動(dòng)的人群來說,現(xiàn)有的血氧儀在高原低溫的狀態(tài)下便攜性較差,同時(shí)測(cè)量結(jié)果也會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤。因此,亟待開發(fā)一款針對(duì)在高海拔地區(qū)進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)人群的穿戴式血氧檢測(cè)產(chǎn)品。
  感性工學(xué)通過運(yùn)用工程技術(shù)方法,將用戶模糊不清的感性需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要素并指導(dǎo)設(shè)計(jì)過程,尋找到最優(yōu)的表現(xiàn)形式來滿足用戶的不同感性期望。本課題研究以感性工學(xué)相關(guān)理論和設(shè)計(jì)方法為依托,以反射式小魚際血氧測(cè)量方法為技術(shù)支撐,同時(shí)利用統(tǒng)計(jì)學(xué)計(jì)算方法將用戶感性需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

3、的設(shè)計(jì)要素,通過大量的調(diào)研與實(shí)驗(yàn)最終設(shè)計(jì)出一款符合高海拔戶外運(yùn)動(dòng)人群的可穿戴式血氧儀產(chǎn)品。
  本課題以感性工學(xué)的語義差分法、主成分分析法、正交設(shè)計(jì)法以及聯(lián)合分析法四種方法主導(dǎo)設(shè)計(jì)過程。首先,通過對(duì)高海拔運(yùn)動(dòng)人群關(guān)于穿戴式血氧儀的調(diào)研進(jìn)行感性詞匯的收集,建立代表樣本的感性意象語義空間,進(jìn)而運(yùn)用語義差分法和主成分分析法進(jìn)行感性主變量的篩選。其次,通過形態(tài)分解法對(duì)穿戴式血氧儀進(jìn)行形態(tài)的拆解,并運(yùn)用正交設(shè)計(jì)法進(jìn)行形態(tài)組合的范圍縮減,再使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論