臺中與西安大學校園景觀對比研究.pdf

1、校園，是大學教育的空間載體。大教育家孔子講學時便是“游于淄幃之林，休坐乎杏壇之上”，可見從中國古代開始，教育就和校園景觀環(huán)境密不可分。而如今，隨著社會發(fā)展，大學校園已經成為城市景觀的重要組成部分。同時，大學景觀環(huán)境對于當今學生身心健康的發(fā)展，學生精神風貌的提高都有直接的作用。
　　從大學校園景觀的背景和意義入手，闡述了大學校園景觀和當代大學生心理和行為特點等相關概念。并在此基礎上對近幾年國內外大學校園景觀研究動態(tài)進行梳理，使得論文

2、能更好的結合我國當今大學教育和大學生實際情況進行分析，同時提出解決對策。
　　對臺中地區(qū)代表大學和西安地區(qū)代表大學進行實例調查分析。從總體布局、道路系統(tǒng)、功能分析、標志物、重要景觀節(jié)點等方面進行調查研究?？偨Y了各所大學的景觀設計方法，并輔以實例說明。再分析出西安地區(qū)大學景觀中存在的問題。
　　以景觀設計學、相關環(huán)境心理學和行為學、交往與空間等理論為基礎，綜合考慮大學景觀各要素，分別從大學景觀、學生的體驗、學生的需求三方面對大

3、學校園景觀理論進行了分析研究。
　　基于西安地區(qū)大學校園景觀中存在的問題，結合相關理論的研究。從地理氣候、基地地形、教育理念、規(guī)劃觀念等背景因素方面；以及校園建筑、道路、廣場、植物、草坪、水體、大門與雕塑等景觀要素方面，分別對西安地區(qū)和臺中地區(qū)大學校園景觀異同進行宏觀對比。以宏觀對比為基礎，選擇兩地最具中國傳統(tǒng)景觀風格的東海大學和西安建筑科技大學草堂校區(qū)進行實例分析對比，從項目基本概況、校園規(guī)劃特點、校園景觀要素等方面進行詳細對比