高校學(xué)生職業(yè)價值觀結(jié)構(gòu)、測驗編制.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本研究在文獻綜述和訪談的基礎(chǔ)上,提出了自己的本科生、研究生職業(yè)價值觀理論構(gòu)想,自編了適合與本科生、研究生職業(yè)價值觀問卷,對其信度效度進行了檢驗,并使用多級估量法對本科生、研究生的職業(yè)價值觀結(jié)構(gòu)進行驗證研究,之后用正式問卷調(diào)查了本科生、研究生職業(yè)價值觀的狀況,考察了本科生、研究生的職業(yè)價值觀特點,并對兩類人群的職業(yè)價值觀差異進行了調(diào)查,結(jié)果顯示: (1)大學(xué)生研究生的職業(yè)價值觀是八維度結(jié)構(gòu),分別是物質(zhì)回報、社會服務(wù)、組織環(huán)境與職業(yè)

2、安全、人際關(guān)系、威望地位、獨立自由、自我發(fā)展、創(chuàng)造性。 (2)不同性別的被試在威望地位維度上存在顯著差異,其它維度沒有顯著差異。 (3)是否獨生子在社會服務(wù)、獨立自由、威望地位、自我發(fā)展、創(chuàng)造性維度得分有顯著差異。 (4)不同學(xué)科類型在物質(zhì)回報、社會服務(wù)、人際關(guān)系、獨立自由維度上得分有顯著差異。 (5)是否畢業(yè)班在物質(zhì)回報、社會服務(wù)、人際關(guān)系、威望地位維度上得分有顯著差異。 (6)大學(xué)生與研究生在

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