小城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化路徑研究——以杭州地區(qū)為例.pdf

1、⑧論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：論文評閱人1 ： 友虛蕉副塾拯逝江太堂絲遂型堂丕評閱人2 ： 奎鲞副塾拯逝江太堂絲蔓型堂丕評閱人3 ： 圃宣盔量』塾援逝江逮遞趣劃遮讓嬰塞陵評閱人4 ：評閱人5 ：答辯委員會主席： 拯建至塾拯逝江太堂建王堂瞳委員1 ： 遏友鰉量4 熬拯逝江太堂絲遂型堂丕委員2 ： 奎查量4 塾援逝、江盔堂絲蔓抖堂丕委員3 ：委員4 ：委員5 ：答辯日期： 2 Q ! 三生3 旦墨旦④浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文 致謝致謝時間如逝，

2、轉(zhuǎn)眼間兩年多的研究生即將接近尾聲。在這將近三年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)會了更多的專業(yè)知識以及做人的道理，尤其是在論文的寫作過程中，我收獲不少，這些都離不開曾經(jīng)關(guān)心和幫助過我的人，萬分感謝。首先，特別感謝導(dǎo)師程玉申老師和金平斌老師在日常學(xué)習(xí)工作中給予的指導(dǎo)，在他們的幫助下，我不僅提高了專業(yè)素養(yǎng)還學(xué)會了更多為人處世的道理，為我日后踏上工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。尤其要感謝我的導(dǎo)師程玉申老師在論文寫作上給與的幫助，曾在百忙之中抽出時間多次與我討論論文

3、前期的立題、大綱的撰寫以及寫作的要領(lǐng)等，在初稿完成后指出詳細(xì)的修改意見直到定稿送審。再次表示深深地感謝! 同時也要感謝馮友健老師、李睿老師、汪波老師、歐陽安蛟老師、范今朝老師等在我專業(yè)課學(xué)習(xí)等其它專業(yè)水平提高上給予的指導(dǎo)和幫助。再次，萬分感謝杭州市信息中心給我的兩年實習(xí)和實踐機(jī)會，這是我研究生學(xué)習(xí)生涯的第二課堂，特別要感謝那段時間幫助和關(guān)心的趙申生老師、張利仁主任、吳海燕副主任、楊健副主任、戚向全、張琳珊、王旖敏、袁暢等以及杭州市發(fā)改委

4、規(guī)劃處的吳九奇處長和張維副處長，感謝他們給予我在學(xué)習(xí)、工作和生活上的幫助。第三，感謝一起學(xué)習(xí)和工作的同門，已畢業(yè)的師兄師姐：董衛(wèi)江、付志偉、阿榮高娃、趙莉、吳珊、盧移海；同學(xué)：丁鵬、黃煥輝、李曉瑩；師弟師妹：劉洋、王宗超、許璐、劉奇、陸軍文、張艷親、戴玲麗、林莉、李耀庭、龔惠文。感謝他們在學(xué)習(xí)、工作和生活上給予的關(guān)心和幫助。同時，感謝我的室友朱陽紅、齊嘉陽、趙亞男、廖純慧、錢愛青、于曉雪在生活上給予我時時刻刻的關(guān)心和照顧。最后，要深深地