2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、前科制度在發(fā)揮社會防衛(wèi)功能的同時,不可避免地會侵害到前科者的個人權(quán)利,給昔日的犯罪人在復(fù)歸社會的途中帶來客觀上的障礙以及心理上的陰影。作為制約前科負(fù)面效應(yīng)的配套機(jī)制,前科消滅制度越來越受到我國刑事理論界以及司法實(shí)務(wù)界的關(guān)注?!缎谭ㄐ拚?八)》以及新《刑事訴訟法》的出臺使我國未成年人前科消滅制度初具雛形,然而,制度構(gòu)建之初難免存在不足之處。本文以我國現(xiàn)有的未成年人犯罪記錄封存制度為切入點(diǎn),通過對少年司法理念的分析以及相關(guān)國際公約內(nèi)容的闡

2、述,進(jìn)一步提出具有可行性和前瞻性的完善建議,加快我國未成年人前科消滅制度的構(gòu)建進(jìn)程。
  全文共計(jì)四萬余字,分為五個部分。引言部分闡述了本文所要研究問題的緣起以及研究意義。
  緒論部分闡述了當(dāng)前的研究現(xiàn)狀,并對制度所涉及的核心概念進(jìn)行了重新界定。“刑法意義”作為“前科”的本質(zhì)屬性,不僅排除了行政處罰這些非刑事污點(diǎn)成立前科的可能,也排除了酌定不起訴以及附條件不起訴成立前科的可能性?!扒翱啤钡耐庋优c刑事責(zé)任的諸多實(shí)現(xiàn)方式相符,

3、包括刑罰處罰、非刑罰處罰、單純的有罪宣告以及經(jīng)特赦令免除刑罰的消滅處理方式。狹義的“前科消滅”以及“撤銷前科”共同構(gòu)成了前科消滅的具體方式,而有關(guān)前科消滅的外在表現(xiàn)之爭——犯罪記錄到底是選擇封存還是注銷,實(shí)為社會保護(hù)與權(quán)利保障的價值權(quán)衡問題。
  第二部分主要圍繞我國的制度現(xiàn)狀展開分析,提出進(jìn)一步完善前科消滅制度存在現(xiàn)實(shí)的必要性。從法律政策著眼,我國當(dāng)下的未成年人犯罪記錄封存制度存在內(nèi)容過于粗糙、保護(hù)力度不足的問題,主要體現(xiàn)在適用

4、范圍過窄、消滅標(biāo)準(zhǔn)不當(dāng)、權(quán)利保障有限、實(shí)施主體缺失以及制度內(nèi)容不健全等方面。從司法實(shí)務(wù)著眼,我國各地試點(diǎn)工作零散、操作欠規(guī)范并且相對滯后,這就需要盡快積累地方經(jīng)驗(yàn),通過理論導(dǎo)引與法律規(guī)范的依托,不斷深化改革,完善制度。
  第三部分從宏觀的角度探討制度完善的方向。由于我國少年司法“先天不足”,“雙向保護(hù)”的平衡點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是以未成年人權(quán)益保障為主,兼顧社會保護(hù)。此外,我國作為《兒童權(quán)利公約》的締約國,同樣受制于“聯(lián)合國少年司法標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范

5、”的約束,在具體構(gòu)建上應(yīng)當(dāng)以相關(guān)國際公約的具體執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為底線。同時,在現(xiàn)有刑事法制國際化的背景下,本文還積極借鑒域外立法的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷完善未成年人前科消滅制度。
  第四部分是文章的重點(diǎn),筆者從微觀的角度展開具體的制度構(gòu)建??傮w上來說,未成年人前科消滅制度適用對象應(yīng)當(dāng)普遍化,不過,基于刑事法律體系完備性的考慮,我國現(xiàn)階段特別累犯以及毒品再犯不適用前科消滅;其次,適用條件應(yīng)當(dāng)相對寬松,考察期限以悔改的難易程度為劃分標(biāo)準(zhǔn),整體上不宜

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