河南省氣象部門在職培訓效果調(diào)查報告.pdf

1、近年來，河南省氣象部門在職培訓工作越來越受重視，培訓規(guī)模和培訓量越來越大。氣象部門培訓機構(gòu)和培訓管理人員的主要精力在具體的培訓任務組織實施上，少有時間專心研究在職培訓發(fā)展狀況及水平，在職培訓效果受關(guān)注程度較低。為此，本研究通過對在職培訓效果進行調(diào)查，認真梳理在職培訓效果存在的問題，分析存在問題原因，提出增強在職培訓效果的解決對策，力求為提高河南省氣象部門在職培訓效果提供價值參考，推動全省氣象部門在職培訓工作科學發(fā)展。
　　 本研

2、究以開封市、信陽市、安陽市氣象部門基層職工、省局培訓中心兼職教師和培訓管理人員為研究對象。通過問卷調(diào)查，認真梳理授課水平、培訓針對性、培訓內(nèi)容聯(lián)系實際、培訓形式、工學矛盾、學風問題、培訓成果轉(zhuǎn)化能力等7個影響在職培訓效果問題的真實情況。并輔以訪談調(diào)查，查找和分析了問卷調(diào)查樣本中存在問題的原因和內(nèi)在根源，即專兼職師資能力不均衡、培訓需求不夠明確、培訓機構(gòu)教學管理存在缺位、培訓經(jīng)費投入還存在不足、工學矛盾認知和處理能力不強、在職培訓重要性認