論語篇視點與英-漢新聞翻譯中的信息傳遞.pdf

1、語篇的建構既是一種言語活動，又涉及到建構者的心理認知。在構建語篇的過程中，謀篇者通過對語言形式的選擇和組合，表達其謀篇意圖，傳遞特定的語篇信息，這種選擇和組合就表現(xiàn)為語篇視點。
　　 在語篇分析領域，語篇視點分為四類：時空視點，觀念視點，敘述視點和知覺視點。通常情況下，句子及句以上的語言單位都存在這四種語篇視點，它們既獨立存在，又相互聯(lián)系，通過作用于語言形式而共同影響著語篇中的信息傳遞。同時，語篇所傳遞出的信息又反映出語篇中的謀

2、篇視點。
　　 然而，在翻譯時，尤其是在以“信息型”為標識的新聞語篇的翻譯過程中，由于中英語言體系的差異和中西方文化及社會背景等的不同，譯文所傳遞出的信息往往不能與原文相對等。根據(jù)Beaugrande和Dressler的觀點，句子可以依據(jù)其包涵的新信息量分為不同的層級。中英語言和中西文化上的差異可能導致同一信息在不同語言的語篇中所處的層級不同。因此，為了實現(xiàn)新聞語篇的“可讀性”，譯文必然要對原文的信息進行添加或刪減，使原文和譯文

3、所傳遞的信息處于同一層級，然而譯文中信息的改變卻折射出譯文中的語篇視點也必然和原文中的語篇視點有所不同。這也就違背了翻譯中“信”的原則。
　　 本文對語篇視點和篇中信息傳遞之間的關系進行探討和總結，并以Beaugrande和Dressier提出的信息論為指導，對50個英文新聞語篇及其漢語譯文進行分析比較，探析新聞語篇翻譯過程中信息改變的規(guī)律及其對原文中語篇視點的影響，并找出適合新聞語篇的，既能在最大程度上保持原文語篇視點，傳遞同