析《麥田里的守望者》中象征物對主題的深化.pdf

1、《麥田里的守望者》是美國作家杰·戴·塞林格第一部也是唯一的一部長篇小說。小說通過敘述16歲的主人公霍爾頓·考菲爾德離開潘西中學(xué)后在紐約三天的游蕩經(jīng)歷，揭露了二戰(zhàn)后美國社會的虛偽和冷漠。作為一部“現(xiàn)代經(jīng)典”，小說自從1951年問世以來就受到很多學(xué)者的關(guān)注和研究。本文試圖通過對小說中具體象征物的分析來闡述困境和追尋這兩人主題，并得出這樣的結(jié)論：《麥田里的守望者》這部小說講述了主人公霍爾頓處于兒童世界和成人世界之間的困境，以及他在困境中對自我

2、、童真和保護(hù)的追尋。 本文由引言、主體和結(jié)論三個部分組成。引言部分介紹小說的概況及論文主旨。主體部分共有三章，緊緊圍繞困境和追尋兩大主題展開，通過對小說中具體象征物的考察來闡述小說的主題。 第一章系統(tǒng)地論述了象征和象征手法的定義?！尔溙锢锏氖赝摺分写罅康南笳魑锊煌潭鹊赝苿恿饲楣?jié)的發(fā)展，反映了小說的主題，預(yù)示了主人公的命運。 第二章首先論述了小說的“困境”主題，這個困境主要是指主人公霍爾頓處于兒童世界與成人世界

3、之間的困境。造成這種困境的原因包括青春期的生理變化，但更重要的是社會原因，也就是整個小說的寫作背景。二戰(zhàn)結(jié)束以后，美國進(jìn)入高速發(fā)展的時期，但是發(fā)達(dá)的科技、富裕的物質(zhì)生活背后隱藏著巨大的精神危機。作為一個處于青春期的青少年，霍爾頓渴望回到單純、天真的童年，但又不得不進(jìn)入殘酷、虛偽的成人世界。處在兒童世界和成人世界的夾縫中，霍爾頓的困境被生動地體現(xiàn)出來。第二章第二部分主要論述了作品中象征物的具體意義。小說一開始，霍爾頓站在一個小山坡上觀看一

4、年一度的足球比賽，這個特殊的位置首先點出了小說的困境主題；霍爾頓的紅色獵帽的象征意義體現(xiàn)在很多方面，比如說紅色的象征意義，買帽子的特殊時間以及帽子的用處等；開除霍爾頓的潘西中學(xué)是成人世界的典型代表--虛假的廣告、冷漠的歷史老師、令人作嘔的同學(xué)--整個學(xué)校就像一個小的紐約城，異化了霍爾頓的心靈，加劇了他的困境。 第三章首先論述了小說的“追尋”主題。“追尋”是兩方文學(xué)史上的重要主題。美利堅的祖先們最初來到美洲人陸就是為了追尋自由和美

5、好。《麥田里的守望者》中的主人公霍爾頓在假模假式的成人世界中追尋自我，追尋童年的純真，追尋保護(hù)。首先，中央公園的鴨子作為小說中最重要的象征物，總共出現(xiàn)了三次。結(jié)合霍爾頓每次追問鴨子的下落，鴨子這一形象象征著霍爾頓對自我認(rèn)知的追尋；菲比、艾里和簡這三個人物象征著童年的美好和純真；對博物館情有獨鐘以及住在兩部森林小木屋里的幻想象征著主人公對時間停止的渴望，以及對回歸大自然的追尋；小說的題目和主人公的名字象征著在虛偽的成人世界里對保護(hù)的追尋。