析《麥田里的守望者》中象征物對(duì)主題的深化.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、《麥田里的守望者》是美國(guó)作家杰·戴·塞林格第一部也是唯一的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)敘述16歲的主人公霍爾頓·考菲爾德離開(kāi)潘西中學(xué)后在紐約三天的游蕩經(jīng)歷,揭露了二戰(zhàn)后美國(guó)社會(huì)的虛偽和冷漠。作為一部“現(xiàn)代經(jīng)典”,小說(shuō)自從1951年問(wèn)世以來(lái)就受到很多學(xué)者的關(guān)注和研究。本文試圖通過(guò)對(duì)小說(shuō)中具體象征物的分析來(lái)闡述困境和追尋這兩人主題,并得出這樣的結(jié)論:《麥田里的守望者》這部小說(shuō)講述了主人公霍爾頓處于兒童世界和成人世界之間的困境,以及他在困境中對(duì)自我

2、、童真和保護(hù)的追尋。 本文由引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分組成。引言部分介紹小說(shuō)的概況及論文主旨。主體部分共有三章,緊緊圍繞困境和追尋兩大主題展開(kāi),通過(guò)對(duì)小說(shuō)中具體象征物的考察來(lái)闡述小說(shuō)的主題。 第一章系統(tǒng)地論述了象征和象征手法的定義?!尔溙锢锏氖赝摺分写罅康南笳魑锊煌潭鹊赝苿?dòng)了情節(jié)的發(fā)展,反映了小說(shuō)的主題,預(yù)示了主人公的命運(yùn)。 第二章首先論述了小說(shuō)的“困境”主題,這個(gè)困境主要是指主人公霍爾頓處于兒童世界與成人世界

3、之間的困境。造成這種困境的原因包括青春期的生理變化,但更重要的是社會(huì)原因,也就是整個(gè)小說(shuō)的寫作背景。二戰(zhàn)結(jié)束以后,美國(guó)進(jìn)入高速發(fā)展的時(shí)期,但是發(fā)達(dá)的科技、富裕的物質(zhì)生活背后隱藏著巨大的精神危機(jī)。作為一個(gè)處于青春期的青少年,霍爾頓渴望回到單純、天真的童年,但又不得不進(jìn)入殘酷、虛偽的成人世界。處在兒童世界和成人世界的夾縫中,霍爾頓的困境被生動(dòng)地體現(xiàn)出來(lái)。第二章第二部分主要論述了作品中象征物的具體意義。小說(shuō)一開(kāi)始,霍爾頓站在一個(gè)小山坡上觀看一

4、年一度的足球比賽,這個(gè)特殊的位置首先點(diǎn)出了小說(shuō)的困境主題;霍爾頓的紅色獵帽的象征意義體現(xiàn)在很多方面,比如說(shuō)紅色的象征意義,買帽子的特殊時(shí)間以及帽子的用處等;開(kāi)除霍爾頓的潘西中學(xué)是成人世界的典型代表--虛假的廣告、冷漠的歷史老師、令人作嘔的同學(xué)--整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)小的紐約城,異化了霍爾頓的心靈,加劇了他的困境。 第三章首先論述了小說(shuō)的“追尋”主題。“追尋”是兩方文學(xué)史上的重要主題。美利堅(jiān)的祖先們最初來(lái)到美洲人陸就是為了追尋自由和美

5、好?!尔溙锢锏氖赝摺分械闹魅斯魻栴D在假模假式的成人世界中追尋自我,追尋童年的純真,追尋保護(hù)。首先,中央公園的鴨子作為小說(shuō)中最重要的象征物,總共出現(xiàn)了三次。結(jié)合霍爾頓每次追問(wèn)鴨子的下落,鴨子這一形象象征著霍爾頓對(duì)自我認(rèn)知的追尋;菲比、艾里和簡(jiǎn)這三個(gè)人物象征著童年的美好和純真;對(duì)博物館情有獨(dú)鐘以及住在兩部森林小木屋里的幻想象征著主人公對(duì)時(shí)間停止的渴望,以及對(duì)回歸大自然的追尋;小說(shuō)的題目和主人公的名字象征著在虛偽的成人世界里對(duì)保護(hù)的追尋。

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